特岗、基层公益、公益性岗位教师区别在哪里?
特岗、基层公益岗位的教师岗的区别贵州特岗分为几种岗位职称:
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1、直属的主管部门不一样,特岗教师属于特岗办管理(一般设置在教育局)、基层公益岗位属于街道办管理。
2、工资待遇也有差异,特岗教师可能相对要更高一些,基层公益岗位收入不高,但会严格执行当地的更低工资标准。
3、特岗教师转编的可能性更大,基层公益岗位无编制。
公益性岗位主要面向大龄就业困难人员(男50、女40周岁以上领取失业保险金)和享受低保的长期失业人员)贵州特岗分为几种岗位职称;
而基层特定岗位主要是面向毕业两年以内的离校未就业的高校毕业生。
同时公益性岗位补贴分为岗位补贴和社保补贴,工资主要由用人单位承担;基层特定岗位由 *** 支付工资,与村官有点类似。
特岗教师如何进行职称评定
根据政策规定,特岗教师暂时不归地方财政编制,没有职称评定。职教满3年之后,根据情况可以转正入编,不愿意留在原来服务地方的可以自由选择其他职业。入编之后才能评定职称和纳入绩效考核。
特岗是国家发展农村相对落后的教育事业采取的一个办法,也是为解决众多毕业生就业难问题的妙招之一,简单来说,特岗就是支援农村教育,让一部分暂时无法解决就业的毕业生到需要教育资源的地方去。既缓解了就业,又让农村补充了大批高素质的教师。
扩展资料:
报考时间
特岗教师 *** 信息一般是在每年的五、六月份发布,经过考核、培训等一系列的 *** 程序之后,在九月前到所分配的中小学校报到,正式上岗。
待遇管理
1、特设岗位教师实行合同管理,由县级人事、教育行政部门与教师签订聘任合同,合同中应明确规定双方的权利和义务。
2、三年聘期内,县级教育行政部门负责对特设岗位教师的管理和考核。考核每年进行一次。
3、对成绩突出、表现优秀的特设岗位教师,要给予表彰;对不按合同要求履行义务的,要及时进行批评教育,督促改正;对不适合继续在教师岗位工作的,要根据合同协议予以解聘并相应取消其享受的相关待遇。
4、在聘任期内,特设岗位教师的户口可根据本人意愿,可留在原籍,也可以迁往受聘市县;档案关系统一转至任教学校所在地的市县教育行政部门。
参考资料来源:百度百科--特岗教师
参考资料来源:百度百科--职称评定制度
特岗教师属于什么样的职位?
1.特岗教师是什么?
答:特岗教师是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开 *** 高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校中公师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。
2.招教和特岗的区别?
答:按照文件县教师 *** 和特岗教师 *** 不冲突,特岗教师三年服务期满后,愿意留在当地继续任教且考核合格,当地 *** 负责解决编制!
3.什么是农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划?
答:2006年,教育部、财政部、原人事部、中央编办下发《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》,联合启动实施“特岗计划”,公开 *** 高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。特岗教师聘期3年。原则上安排在县以下农村初中,适当兼顾乡镇中心学校。
4. “特岗教师”与正式教师的区别?
答:“特岗教师”与当地在职在编教师享有同等待遇,“特岗教师”的特就特在3年服务期内的工资由中央财政统一支付。只要3年考核合格,本人愿意,就可转为当地在职在编教师。
贵州特岗教师专业限制是哪些?
根据往年情况,限制如下(以下来源于湄潭县2020年农村义务教育阶段学校 教师特设岗位计划 *** 实施细则):
附件4
遵义市2020年特岗教师 ***
“报考学科与所学专业一致或相近”的统一界定
一、语文硕士研究生:不限所学专业本科一级学科:中国语言文学类(汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学)。本科二级学科:小学教育(限报小学语文)、华文教育、人文教育、教育学(需取得语文教师资格证)专科:语文教育、综合文科教育、初等教育、汉语、文秘、中国少数民族语言文化
二、数学硕士研究生:不限所学专业本科一级学科:数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学)。本科二级学科:小学教育(限报小学数学)、教育学(需取得数学教师资格证)专科:数学教育、初等教育、综合理科教育
三、英语硕士研究生:不限所学专业本科二级学科:英语、翻译、商务英语、小学教育(限报小学英语)专科:英语教育、商务英语、应用英语、旅游英语
四、物理硕士研究生:不限所学专业本科一级学科:物理学类(物理学、 应用物理学、核物理、声学)专科:物理教育、综合理科教育
五、化学硕士研究生:不限所学专业本科一级学科:化学类(化学、应用化学、化学生物学、分子科学与工程)专科:化学教育、综合理科教育
六、生物硕士研究生:不限所学专业本科一级学科:生物科学类(生物科学、生物技术、生物信息学、生态学)专科:生物教育、综合理科教育
七、地理硕士研究生:不限所学专业本科一级学科:地理科学类(地理科学、自然地理与资源环境、 人文地理与城乡规划、地理信息科学)本科二级学科:人文教育专科:地理教育
八、历史硕士研究生:不限所学专业本科一级学科:历史学类(历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学、文物保护技术、外国语言与外国历史)本科二级学科:人文教育专科:历史教育
九、思想政治(道德与法治)硕士研究生:不限所学专业本科一级学科:马克思主义理论类(科学社会主义、中国 *** 历史、思想政治教育);政治学类(政治学与行政学、国际政治、外交学、国际事务与国际关系、030205T政治学、经济学与哲学)本科二级学科:小学教育(限报小学道德与法治)专科:思想政治教育 综合文科教育
十、音乐硕士研究生:不限所学专业本科一级学科:音乐与舞蹈学类(音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导)本科二级学科:艺术教育、小学教育(限报小学音乐)专科:音乐教育、舞蹈教育、表演艺术、音乐表演、舞蹈表演、服装表演、影视表演、戏曲表演、编导、模特与礼仪、乐器维修技术、钢琴调律、杂技表演、乐器维护服务、钢琴伴奏
十一、体育硕士研究生:不限所学专业本科一级学科:体育学类(体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育)本科二级学科:小学教育(限报小学体育)专科:体育教育、竞技体育、运动训练、社会体育、体育保健、体育服务与管理、武术
十二、美术硕士研究生:不限所学专业本科一级学科:美术学类(美术学、绘画、雕塑、摄影、书法学、中国画);设计学类(艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技)本科二级学科: 艺术教育 小学教育(限报小学美术)专科:美术教育、书法教育、艺术设计、产品造型设计、视觉传达艺术设计、电脑艺术设计、人物形象设计、装潢艺术设计、装饰艺术设计、雕塑艺术设计、雕刻艺术与家具设计、旅游工艺品设计与 *** 、广告设计与 *** 、多媒体设计与 *** 、应用艺术设计、陶瓷艺术设计、广告与会展、美术、舞台艺术设计、书画鉴定
十三、信息技术硕士研究生:不限所学专业本科一级学科:计算机类(计算机科学与技术、软件工程、 *** 工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程)本科二级学科:教育技术学其他计算机本科专业:教育信息技术、现代信息技术教育、出版与电脑编辑技术、互联网广告设计、电脑艺术设计、信息与计算科学、计算数学及其应用软件、信息科学、电子信息科学与技术、微电子学、信息安全、 *** 与信息安全、计算机应用及安全管理、计算机与自动检测、 *** 工程、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、信息工程、软件工程、微电子技术、应用电子技术、计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、电子与信息技术、计算机通信、计算机应用技术、计算机应用与维护、办公自动化设备运行与维修、通信技术、电子技术及微机应用、微型计算机及应用、办公自动化技术、计算机与信息管理、计算机辅助机械设计、计算机与邮政通信、信息处理与自动化、电器与电脑、数控技术及应用、 *** 技术与信息处理、计算机 *** 与软件应用、电子工程、计算机制图、电脑图文处理与制版、广告电脑 *** 、计算机 *** 技术、多媒体与 *** 技术、信息与多媒体技术、信息及通信 *** 应用技术、计算机 *** 工程与管理、计算机美术设计、计算机图形图像处理、计算机组装与维修、工厂计算机集中控制、计算机辅助设计、计算机控制技术、机电设备及微机应用、计算机系统维护技术、计算机辅助制造工艺、微电子控制技术、数据库应用与信息管理、计算机辅助设计与制造、信息管理与信息系统、经济信息管理与计算机应用、企业信息计算机管理专科:计算机教育、现代教育技术其他专科类:交通安全与智能控制、数控技术、计算机辅助设计与制造、计算机控制技术、工业 *** 技术、数控设备应用与维护、计算机应用技术、计算机 *** 技术 、计算机多媒体技术、计算机系统维护 、计算机硬件与外设 、计算机信息管理、 *** 系统管理 、软件技术、图形图像 *** 、动漫设计与 *** 、计算机 *** 与安全管理、网站规划与开发技术、游戏软件、数据通信与 *** 系统、航空计算机技术与应用、软件开发与项目管理、广告媒体开发、三维动画设计、计算机音乐 *** 、电子信息工程技术、应用电子技术 、信息安全技术、图文信息技术、微电子技术、通信技术、计算机通信、通信 *** 与设备 、现代教育技术、电脑艺术设计 、信息 *** 安全监察、司法信息技术 、司法信息安全、计算机
十四、科学硕士研究生:不限所学专业(需取得小学、初中科学教师资格证;高中通用技术或综合实践活动教师资格证;物理、化学、生物教师资格证书)本科一级学科:物理学类专业 (需取得小学、初中科学教师资格证;高中通用技术或综合实践活动教师资格证;初中、高中物理教师资格证)化学类专业 (需取得小学、初中科学教师资格证;高中通用技术或综合实践活动教师资格证;初中、高中化学教师资格证)生物科学类专业 (需取得小学、初中科学教师资格证;高中通用技术或综合实践活动教师资格证;初中、高中生物教师资格证)。本科二级学科:科学教育(需取得小学、初中科学教师资格证、高中通用技术或综合实践活动教师资格证)、小学教育(限报小学科学)专科:科学教育(需取得小学、初中科学教师资格证;初中物理、化学、生物教师资格证)、物理教育(需取得小学、初中科学教师资格证;初中物理教师资格证)、化学教育(需取得小学、初中科学教师资格证;初中化学教师资格证)、生物教育(需取得小学、初中科学教师资格证;初中生物教师资格证)、综合理科教育(需取得小学、初中科学教师资格证;初中物理、化学、生物教师资格证)
十五、心理健康硕士研究生:不限所学专业。本科一级学科:心理学类(心理学、应用心理学)专科:应用心理学、心理咨询
十六、幼儿园以各县、区(市)招考方案公布的范围为准。
特别说明:
1.报考相应学科的特教师,应当在规定期限内取得相应学科教师资格证;
2.如果对专业存在争议,以教育部“学信网”查询的考生当年高考录取专业名称为准;
3.XX专业(XX师资方向、XX教育方向、XX教育、XX方向),如果(XX师资方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)与所报考学科一致,可以报考;
4. 教育部2012版本科专业目录新旧对照表中新二级学科专业包含的原二级学科专业,按新二级学科专业对待。
特岗教师是什么?
特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。
通过公开 *** 高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教贵州特岗分为几种岗位职称,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作贵州特岗分为几种岗位职称,创新农村学校教师的补充机制贵州特岗分为几种岗位职称,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。
特岗教师的实施原则贵州特岗分为几种岗位职称:
1、坚持范围,严格条件。纳入“特岗计划”的县(市、区),必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出,财力比较困难,但工作基础好、积极性高的县(市、区),“特岗计划”实施期内原则上不得再以其它方式补充新教师。
2、中央统筹,地方实施。教育部、财政部、人事部、中央编办制定总体规划和年度计划,提出“特岗计划”教师总量指导性意见。
以上内容参考 百度百科—特岗教师
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