[贵州省]贵州实验师职称，贵州省实验系列职称评审

高级实验师与副教授的区分哪一个职称更高1级？

高级实验师与副教授都属于高级专业技术职称，其区分主要是所从事的专业领域不同。实验师主要从事实验室的建设、管理及辅助实验工作；教授则主要是在大学或学区中从事教学与研究工作。

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实验室人员有职称吗

有，

实验员（技术员），助理实验师，实验师，高级实验师，高级实验师（教授、研究员级）；

技士， *** ，主管 *** ，副主任 *** ，主任 *** ；

技术员，助理工程师，工程师，高级工程师，高级工程师（教授、研究员级）。

至于上述三类中的那一类，要看你实验室属于那一学科和单位性质了。晋升按职称晋升的程序，比如，外语、课题、论文、业绩等等，晋升高级职称（副高以上）必须本科以上学历。现时就业比较麻烦，学历大跳水。80年代实验室人员中专已不错了，今年我们那里高校已涨至硕士以上，据说竞有博士来应征。呜呼哀哉！

普通大学的实验员是什么职称，更高能到多少

实验员可以申报实验系列（或工程系列）的职称贵州实验师职称，从助理实验师（助理工程师）、实验师（工程师）贵州实验师职称，更高可以到高级实验师（或高级工程师）。

助理实验师要求大专毕业五年或大学毕业三年。只评不考，具体要求各学校不同，一般来说，有英语、计算机要求，都比较低，没有论文、专利等要求。一般都能评上。

实验师须掌握本学科基础理论和专业技术知识，贵州实验师职称了解本学科领域国内外实验技术动态贵州实验师职称；有熟练的实验技能和技巧，能独立设计实验项目，参加科学研究、技术开发，取得一定价

值的技术成果贵州实验师职称；掌握实验教学规律，开展实验教学改革，参加编写实验教材和教学参考书，实验教学效果良好；公开发表、出版有一定水平的学术论文、著作；有指导和培养初级实验人才的能力；能运用一门外国语获取信息和进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。

高级实验师须系统掌握本学科基础理论和专业技术知识，掌握本学科国内外实验技术发展动态；有丰富的专业实践经验，能提出有较大应用价值和学术价值的科研课题，具有担

任本学科重大实验工作的能力，能解决实验工作中出现的关键技术问题，参加实验课题研究与技术开发，并取得有较大社会经济效益的研究成果；实验教学经验丰富、教学效果好，积极参加教育教学改革，在实验室建设与管理或教学研究方面成绩显著；公开发表、出版有较高水平的学术论文、著作和实验教材；具有指导和培养中、初级实验技术人员的能力；较熟练地运用一门外国语获取信息和进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。

实验师是什么职称

中级实验技术职务。

实验师 是指中国高等学校和科学研究机构等单位中贵州实验师职称的中级实验技术职务。任职条件贵州实验师职称：高等学校本、专科毕业任助理实验师 4 年以上贵州实验师职称，或中专（高中）毕业任助理实验师 5 年以上（工作成绩显著、贡献突出者可不受此限），并掌握与本门业务有关的专业知识和技术，具有独立设计实验方案、创造实验条件的能力，有娴熟的实验技能、技巧。

能对有关的仪器设备进行维护检修和排除故障贵州实验师职称；曾独立完成一定数量的较复杂的实验任务并写出较高水平的实验报告贵州实验师职称；能阅读与本职工作有关的外文（一种）资料。

职业等级：

1、助理实验师。

2、实验师 （相当于讲师）。

3、高级实验师 （相当于副教授）。

4、教授级‘研究员级高级实验师（某些学校破格设立，正高）。

本职业共设三个等级：四级、三级（物理、电子类）、三级（化学、生物类）二级（物理、电子类）、二级（化学、生物类）。

职业简介：

实验师，职业定义：从事实验室建设、管理及辅助实验的工程技术人员。 主要工作内容：从事的工作主要包括：

（1）实验室基本管理。

（2）危险药品及材料的保管和使用。

（3）常规仪器的维护和常规仪器设备的操作。

（4）机械元件的设计加工及线路设计 *** 。

（5）综合实验室的设计和规划。

实验室的具体职称、职务有哪些，谢

大专贵州实验师职称：实验员

本科贵州实验师职称：助理实验师（助教）

中级：实验师（讲师）

高级职称:高级实验师（副教授）

评实验师职称是否对学科专业有限制？

每个学校的条件都是不一样的。这有个大概的，你可以参考一下。

高级实验师职称评审评定条件及论文要求

具备下列条件之一者，可以申报评审高级实验师职务任职资格：

1．大学本科毕业后，从事实验技术工作十年以上，取得实验师职务任职资格，并从事实验师工作五年以上；

2．大学专科（两年制）毕业后，从事实验技术工作十三年以上，大学专科（三年制）毕业后，从事实验技术工作十二年以上，取得实验师职务任职资格，并从事实验师工作六年以上；

3．参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事实验技术工作累计达到上述相应年限，取得实验师职务任职资格，并在职后取得达标学历后从事实验师工作达到上述相应年限。

高级实验师

（一）专业理论水平

具有本专业扎实的专业知识和组织指导大型实验技术工作以及解决关键性技术问题的能力，撰写过高水平的实验报告，熟悉本专业国内外的实验技术现状的发展动态。

（二）工作能力

具有组织、指导中、初级专业技术人员进行实验技术工作和学习的能力，讲授实验课程和指导学生实验取得一定成绩。具有组织和指导大型实验技术工作以及解决关键性技术问题的能力。在任实验师期间，负责或作为主要技术骨干至少完成下列工作任务之一：

1．参加并完成省（部）级或国内先进水平的研究项目一项，提出实验方案 *** ，完成实验任务；

2．参加两项以上的研究项目，提出实验方案 *** ，完成实验任务；

3．组建具有省内先进水平的中型以上实验室，并投入使用，较好完成各项实验技术任务；

4．负责两项以上实验技术或仪器设备的改进工作，或两项以上引进的技术和设备的作用、改造工作。

（三）业绩与成果

具备下列条件之一：

1．获省（部）级科技奖一项或市（厅）级科技奖两项；

2．在建立和开创新的实验 *** 和实验技术理论方面取得重要成就，并在实践中被应用；

3．创建了具有国内先进水平的实验室，并投入使用；

4．公开发表有较高水平的专业论文三篇以上或撰写出版10万字以上的专著。