[贵州省]贵州职称资格复审，贵州省最新职称评审细则

省考资格复审需要哪些材料

⑴ 公务员考试资格复审需要提供哪些材料

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各个省份的材料有所区别，详见公告，以江西为例：

资格审查由设区市公务员主管部门和省直招录机关负责。资格审查具体时间地点另行公告。入闱面试人员要在规定的时间内参加资格审查。资格审查时须提供本人毕业证、报名表、准考证、身份证、职位要求的有关证件等，下列人员还需提供下述相应材料：

(一)国家统一招生的全日制普通高校2018年应届毕业生，如资格审查时还未取得毕业证，需提供所在学校开具的报名推荐表(表格在报名网站下载)。

(二)留学回国人员报考的，需提供教育部门的学历认证材料。学历认证由教育部留学服务中心负责。报考人员可登录教育部留学服务中心网站查询认证的有关要求和程序。

(三)公务员和参公单位工作人员需提供所在单位出具的同意报考证明。

(四)职位要求具有工作经历或基层工作经历的，考生需提供相应的工作经历证明。

(五)定向招录基层项目人员的职位，报考人员需提供以下材料：参加“大学生村官”项目的，要提供由县级以上组织人事部门出具的证明;参加“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”项目的，要提供省级教育部门统一 *** ，教育部监制的“特岗教师”证书和服务“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”鉴定表原件和复印件;参加“三支一扶”计划项目的，要提供省“三支一扶”工作协调管理办公室出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书(此证书由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制)原件和复印件;参加“大学生志愿服务西部计划”项目的，要提供由共青团中央统一 *** 的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件。

(六)定向招录乡镇(场、街道)事业单位工作人员的职位，报考人员需到本县(市、区)人社局出具证明，证明报考人员截止到2018年9月30日在本县(市、区)乡镇(场、街道)事业单位正式连续在编在岗5年以上。

(七)报考乡镇专职人民武装干部职位的大学生退役士兵，须同时提供全日制普通高校专科以上学历毕业证书和退役证。

⑵ 省考面试资格复审需要什么材料

您好, 中政行测 和 中政申论 备考平台为您解答!

应届毕业生：（1）本人身份证原件及复印件1份；（2）学生证原件；（3）公务员报名推荐表原件（需加盖学校毕业分配办公室或就业指导中心公章）和复印件各1份；（4）考生报名登记表一份；（5）有关职位要求英语国家四级和计算机国家或省二级证书原件及复印件1份；（6）有关职位要求的 *** 党员证明材料（需加盖学校或单位公章）；（7）4张近期1寸免冠彩色照片，在照片背面注明本人姓名及所报考或调剂职位代码。

社会在职人员：（1）本人身份证原件及复印件1份；（2）考生报名登记表一份；（3）毕业证书、学位证书原件及复印件各1份；（4）所在单位同意报考证明（需加盖公章），如开具所在单位同意证明确有困难的，也可在体检或考察时必须提供，但需在进行面试确认时在电子邮件备注栏中进行说明；（5）有关职位要求英语国家四级和计算机国家或省二级证书原件及复印件1份；（6）有关职位要求的 *** 党员证明材料（需加盖学校或单位公章）；（7）4张近期1寸免冠彩色照片，在照片背面注明本人姓名及所报考或调剂职位代码。

失业或待业人员：需提供居住地派出所、街道或居委会等部门和机构出具的失（待）业证明（需加盖公章）。

如果因特殊情况（学校放假等原因），暂时不能提供相关证明材料的，需要在资格审查现场进行书面说明并签字承诺补充提供 .

如仍有疑问，欢迎向"中政行测在线备考平台"和"中政申论在线备考平台"提问，我们会及时解答。

⑶ 陕西省考面试资格复审需要带什么资料

资格复审时，参加面试资格复审的人员须提供本人有效身份证和准考证原件、报名登记表、职位要求的资格证书原件(2017年全日制应届毕业生应提供学校盖章的毕业生就业推荐表)。

报考面向少数民族考生的职位，或报考限定户籍、生源的职位，进入面试资格复审的人员，在参加面试资格复审时须提供户口本。

进入面试资格复审人员系公务员或参照公务员法管理单位工作人员的，在面试资格复审时，必须提交有干部管理权限的机关出具符合公务员管理规定的同意报考证明。无同意报考证明的考生不能通过面试资格复审。

各类企业和事业单位人员面试资格复审时不需要出具的单位同意报考的证明，但应按有关规定自行处理与原工作单位的劳动(聘用)合同关系，有特别规定的从其规定。

⑷ 贵州省考资格复审应届毕业生需要带哪些材料

针对往届毕业生资格复审所需携带的材料：

一、报名网站在线打印具有条形码的报名信息表两张（首页底部粘贴笔试报名时相同的一寸彩色照片

3张，首页及次页考生承诺栏签字）。

二、身份证复印件一张，原件备查。

三、户口本复印件一张，原件备查（学历层次为全日制本科及以上或报考身份为“基层服务项目”人员的考生则不用提供）。

四、单位同意报考证明（具体要求详见复审公告，点击下载附件，本人签字并盖手印）原件:

1、无工作单位的考生不用提供

2、报考时有工作单位

3、资格复审时无工作单位的提供离职证明；

五、报考职位要求的学历、学位材料，具体如下：

往届毕业生，毕业证书、学位证书（如职位未要求学位则不用提供）复印件各一张，原件备查。

六、职位的其他报考条件要求的材料（如职位无要求则不用提供）：

1、基层项目人员证书复印件一张，原件备查（“五项目人员”提供服务证书，大学生退役士兵提供《义务兵退出现役证》和户籍或生源为贵州的证明材料）。

2、资格证书复印件一张，原件备查（专业技术任职资格证书、从业证书、等级证书）。

3、基层工作或从业经历证明原件（点击下载附件，本人签字并盖手印，就职于某单位从业某种行业领域或岗位的工作经历证明）。

4、政治面貌证明原件（报考职位政治面貌要求是 *** 党员、共青团员或民主党派的，考生须提供组织关系所在组织出具的证明材料）。

5、职位要求的其他证明材料。

七、贵州省公务员考试录用诚信报考承诺书（点击下载附件，本人签字并盖手印）。

特别提示，以上需要考生本人签字并盖手印的材料必须由考生本人签字盖手印，不能由 *** 人代签（盖）。

针对四项目人员所需要携带的资格复审材料：

一、报名网站在线打印具有条形码的报名信息表两张（首页底部粘贴笔试报名时相同的一寸彩色照片

3张，首页及次页考生承诺栏签字）。

二、身份证复印件一张，原件备查。

三、户口本复印件一张，原件备查（学历层次为全日制本科及以上或报考身份为“基层服务项目”人员的考生则不用提供）。

四、单位同意报考证明（点击下载附件，本人签字并盖手印）原件:

1、无工作单位的考生不用提供

2、报考时有工作单位

3、资格复审时无工作单位的提供离职证明；

五、报考职位要求的学历、学位材料，具体如下：

往届毕业生，毕业证书、学位证书（如职位未要求学位则不用提供）复印件各一张，原件备查。

六、职位的其他报考条件要求的材料（如职位无要求则不用提供）：

1、基层项目人员证书复印件一张，原件备查（“五项目人员”提供服务证书，大学生退役士兵提供《义务兵退出现役证》和户籍或生源为贵州的证明材料）。

2、资格证书复印件一张，原件备查（专业技术任职资格证书、从业证书、等级证书）。

3、基层工作或从业经历证明原件（点击下载附件，本人签字并盖手印，就职于某单位从业某种行业领域或岗位的工作经历证明）。

4、政治面貌证明原件（报考职位政治面貌要求是 *** 党员、共青团员或民主党派的，考生须提供组织关系所在组织出具的证明材料）。

5、职位要求的其他证明材料。

七、贵州省公务员考试录用诚信报考承诺书（点击下载附件，本人签字并盖手印）。

特别提示，以上需要考生本人签字并盖手印的材料必须由考生本人签字盖手印，不能由 *** 人代签（盖）。

针对选调生所需要的资格复审所需要携带的材料：

一、《有效《居民身份证》原件及复印件。

二、《近期同底正面免冠一寸彩色照片4张（背面写上名字和准考证号）。

三、《贵州省2019年选调高校优秀毕业生到基层工作报名信息表》（以下简称《报名信息表》）原件及复印件。

1、《报名信息表》须网上在线打印并带有条形码。

2、《报名信息表》中“学校（引导办 (项目办)）初审意见栏”须签署初审部门意见并加盖资格初审部门印章。

①、2019年应届毕业的考生，加盖所在高校毕业生就业指导部门印章。

②、“基层服务项目人员”考生，加盖县级及以上“引导办”或“项目办”印章。

③、2018年毕业的硕士研究生及以上学历学位的考生，未就业的，加盖原毕业高校毕业生就业指导部门印章；已就业的，加盖现工作单位印章。

四、相应的学历、学位证书原件及复印件。2019年应届毕业的考生，已颁发毕业证和学位证书的提供学历学位证书，因未到发证时间未颁发的提供就业推荐表。

五、同意报考并加盖公章的证明材料原件:

1、在职人员（包含“基层服务项目人员”）须提供所在单位同意参加选调证明。

2、中、小学教师须持县级以上(含县级)教育行政主管部门同意参加选调证明。

六、符合招录岗位其他选调条件要求的证明材料原件及复印件:

1、“基层服务项目人员”须持县级及以上高校毕业生“三支一扶”计划和大学生志愿服务西部计划项目管理办公室（简称“项目办”）或引导和鼓励高校毕业生面向基层就业工作办公室（“引导办”）出具的审查符合报考条件、签署有审查意见并加盖公章的证明材料，材料须注明毕业学校、派遣时间、服务单位、服务年限、服务期的起止时间、年度考核情况、同意该考生参加选调、符合报考条件等内容。

2、通过国家统一司法考试获得规定证书或达到获得相应证书资格的考生，应提供法律职业资格证书或市级以上（含市级）司法考试管理部门出具的已通过国家统一司法考试达到获得相应证书资格的成绩证明材料、成绩通知单，成绩单应加盖司法考试管理部门印章。

3、是 *** 党员（含 *** 预备党员）的考生，须提交本人党组织关系所在党委或党委组织部出具的证明材料原件一份。证明材料内容包含本人姓名、出生年月、毕业院校、所学专业、入党时间、现党组织关系所在党支部等信息。

4、非 *** 党员的考生，须提供院系级及以上“优秀学生干部类”、“优秀团干部类”、“优秀团员”或“三好学生类”其中一项表彰证书原件及复印件一份；获得“国家奖学金”、“国家励志奖学金”表彰的，须提供其中一项表彰证书原件及复印件一份。

5、全日制普通高校硕士研究生及以上学历学位的考生，不提供上述3、4条所列材料。 本人不能到现场进行资格复审的，可由他人代审。代审人须携双方身份证原件、复印件及考生本人的资格审查委托书（须考生亲笔签名）及考生资格审查所需材料原件、复印件参加现场资格审查。

⑸ 浙江省公务员考试资格复审要提供哪些材料

您好，很高兴为您解答

资格复审时，报考人员须提供有效居民身份证原件、学历(学位)证书原件、笔试准考证和网上报名资格审查表等材料。招考职位有资格证书要求的，报考人员应提供相关证书;招考职位有工作经历等要求的，报考人员还应提供相关证明材料。其中，报名时已修完教学计划规定全部课程、各科成绩合格、2012年毕业，但资格复审时尚未取得学历(学位)证书的人员，可凭学校或省、市教育主管部门出具的书面证明和有关证件材料办理资格复审，至2012年9月30日仍不能提供学历(学位)证书原件的，取消公示、录用资格。

报考定向招录“服务基层项目”人员职位的，还应提供服务基层的证明材料。大学生“村官”应提供由省级主管部门出具的服务证书原件和复印件;“特岗教师”应提供由省级教育主管部门出具的农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书原件和复印件;“三支一扶”人员应提供由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制、省级“三支一扶”工作协调管理机构出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书原件和复印件;大学生服务西部志愿者应提供由共青团中央统一 *** 的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件。机关、事业单位在职人员报考的，在资格复审时须提供单位出具的同意报考证明。

希望对您有帮助，有问题可以追问我。

⑹ 公务员考试资格复审时需要提供哪些材料

国家公务员考试面试前，由各招录机关对拟进入面试人员（含免笔试人员）进行资格复审

1、资格复审需要提供的材料：

户口簿、

身份证、

学历学位证书、

国家统一司法考试法律职业资格证、

体能测评合格证等证件。

应届高校毕业生在资格复审时尚未取得毕业证的，应出具所在学校签章的报名推荐表。

2、经复审不符合资格条件者取消面试资格。

⑺ 公务员考试资格审查需要哪些材料

1.本人身份证、准考证、毕业证(普通高校2016届毕业生提供学生证和所在学校出具的就业推荐表)及职位规定需要提供的学位证、相关资格证书原件及复印件。

2.报考定向四项目人员职位的人员，“大学生村官”和“三支一扶”计划人员，要提供县级以上组织人事部门出具的证明(含考核鉴定意见);“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”人员，要提供省级教育部门统一 *** 、教育部监制的《特岗教师服务证书》原件和复印件;“大学生志愿服务西部计划”人员，要提供由共青团中央统一 *** 的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件、复印件以及志愿者与单位签订的服务协议(出省服务的志愿者还需提供招募协议)。

3.报考职位有户籍要求的，需提供本人或配偶的户口簿原件及复印件。

4.有工作单位的报考人员需提供所在单位同意报考的证明。

5.委培或定向培养人员，需提供委培或定向单位同意报考的证明，2016年毕业的定向生、委培生还需提供所在院校同意报考的证明。

还有一些资格审查注意事项考生需要清楚:

1.考生需亲自参加资格审查。确因特殊原因本人不能到现场参加资格审查的，可委托其他人员提交材料代为审查，代为审查人员需提供本人身份证及复印件。

2.考生提供资料应真实、完整，与报考职位要求相符合，与报考时填写的信息相符合。凡有关材料主要信息不实，或不符合报考职位条件和要求的，取消该报考人员参加面试的资格。

3.不按规定时间、地点和要求进行资格审查的，视为放弃资格审查，不得进入面试。

4.体能测评只能进行一次。不按规定时间、地点和要求进行体能测评的，视为放弃体能测评，不得进入面试。

⑻ 你好，省考进了面试需要资格复审，应该准备哪些材料

恭喜您已经成功通过笔试，进入资格复审，资格复审是审查报考人员的各项报考资料是否真实有效！资格审查通过后，即可进入面试！

温馨提醒您资格复审时所携带的材料如下：

1.准考证、本人身份证、毕业证原件及复印件（留存）；报考有学位要求职位的考生还需提供学位证原件和复印件（留存）；留学回国人员须提供由教育部留学生服务中心出具的学历认证、我国驻外使领馆的有关证明材料。

2.报名登记表（报名时未打印登记表的考生可于7月20日至8月4日登录陕西人事考试网打印报名登记表）。

3.公务员或参照公务员法管理单位人员参加面试资格复审时应当提供单位同意报考证明，确有困难的可延至体检时提供。其他人员应当提供人事档案托管证明。

4.其他有关材料

报考有基层工作经历要求职位的考生，须提供相应工作经历证明。报考有生源地、户口所在地限定职位的考生，应提供户口本（复印件留存）或生源地公安机关出具的户籍证明。

职位要求是 *** 党员（预备党员）的，资格复审对象应当提供所在党组织或档案 *** 机构的相关证明。

报考职位要求具有计算机、外语、会计从业资格、法律职业资格等资格或等级证书正在办理的考生，在面试资格复审时，须提供相关行政主管部门出具的考试合格证明。

2013年上半年非普通高校毕业人员和2012年毕业未就业的人员报考面向应届毕业生职位的，须提供县级及以上人社部门（人才交流中心）出具的未就业证明。

服务基层项目人员报考特设职位的，参加面试资格复审时应提交有关证明材料。

职位要求提供其他有关证明材料等事项，请查阅本次招考《报考指南》，或 *** 详询资格审查部门。

⑼ 省考现场资格复审时需要提供哪些材料

2020年河北公务员考试暂未开始参考2019年河北公务员资格复审所需材料

2019年河北公务员资格复审所需材料

证件审核。6月15日-17日(上午8:30-12:00，下午13:30-17:30)，进入面试人选的考生在指定地点进行证件审核。考生须出具的证件和材料包括：按照报考职位资格条件要求，能够证明自己符合条件的身份证、毕业证、笔试准考证、学位证、户籍材料等;应届普通类毕业生须提供《2019年大中专毕业生就业协议书》，其他应届毕业生提供学校证明和有关材料证明等;报考服务基层四项目、大学生退役士兵专门职位的人员，要与省级主管部门提供的名单相符。经证件审核，符合资格条件的考生进入面试。发现考生在网上报名时填报情况不实不符合报考资格条件的，取消面试资格，严重弄虚作假行为要追究责任。

⑽ 2019年广东省考资格复审需要提供哪些材料

一、2019年应届毕业生

须提供准考证、内地居民身份证、学生证、普通高校毕业生就业推荐表(或暂缓就业协议书)和其它有关证明材料;其中，属暂缓就业毕业生的，持准考证、内地居民身份证、学历证书、暂缓就业协议书参加报考资格审核。

二、社会人员

须提供考生准考证、内地居民身份证、户口本、学历证书、学位证书。除上述材料外还须根据本人情况或职位要求另外提供如下材料：

① 取得国(境)外学历、学位人员须提供国家教育部所属的相关机构的学历、学位认证函及有关证明材料。

②所学专业未列入专业目录(没有专业代码)的，须提供毕业证书(已毕业的)、所学专业课程成绩单(须教务处盖章)、院校出具的课程对比情况说明及毕业院校设置专业的依据等材料。

③以非更高学历专业报考的，须提供符合招考职位专业要求的毕业证书、学位证书以及职位要求的其他资格条件的证明材料。

④2018年毕业的定向生、委培生须同时提供委培或定向单位以及所在院校出具的同意报考证明。

⑤国有单位正式员工报考的，必须征得工作单位同意，并出具单位同意报考的书面证明

⑥职位要求“需通过国家司法考试”的，须提供法律职业资格证书。其中，通过2016年国家司法考试的人员，可提供设区的市级司法行政主管部门出具的2016年度国家司法考试成绩通知单，录用时须取得法律职业资格证书。

⑦职位要求“具有会计从业资格证书”的，须提供会计从业资格证书。

⑧报考要求具有两年以上基层工作经历的，需提供相关证明材料(包括劳动合同/聘书和社保证明);

⑨职位要求“退役大学生士兵专门职位”的，须提供退出现役证件、学历(学位)证书或就业推荐表、入伍所在市的相关证明材料。

⑩要求具有相应专业技术资格、执业资格、外语、计算机水平等条件的，应当提供相应的证书或证明材料

上述证件及证明材料均要求原件及复印件，审核后留复印件退回原件。

以上材料仅供参考，具体还是以广东公务员考试网官方发布的公告为准。

2022年贵州省职称评审新规定

法律分析：职称是指专业技术人员贵州职称资格复审的专业技术水平、能力贵州职称资格复审，以及成就的等级称号贵州职称资格复审，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。

一、贵州省民营工程师职称评审是很轻松的，大部分专业不用考试，达到一点年限即可直接评审初中高级职称。学历越高评审年限越短。

二、以考代评

助理工程师报考条件：

硕士学位或者第二学士学位直接考

本科建筑工程类专业毕业1年

大专 建筑工程类专业毕业2年

中专 建筑工程类专业毕业4年

其他要求：初级职称需要60个继续学时/贵州省档案盖章方可领取证书

法律依据：《贵州省人力资源和社会保障厅关于印发《贵州省职称评审委员会备案管理暂行办法》的通知》

之一条 为规范全省职称评审委员会（以下简称评委会）备案管理工作，根据《职称评审管理暂行规定》（中华人民共和国人力资源和社会保障部令第40号）和《 *** 贵州省委办公厅 贵州省人民 *** 办公厅印发〈贵州省关于深化职称制度改革的实施意见〉的通知》（黔党办发[2018]21号）精神，结合贵州职称资格复审我省实际，制定本办法。

第三条 本办法适用于已备案和新申请评委会备案的用人单位、市县人力资源社会保障行政部门、行业主管部门、行业协会学会、人才交流服务机构。

贵州中级职称评审条件？

⑴ 贵州省评定专业技术职称是不是必须是事业单位技术岗位，管理岗位能不能评评中级职称需要英语职称考试不

您好，中公教育为您服务。

贵州事业单位考试信息汇总：//zgsydw/?wt.mc_id=bd11588

具体考试内容：

1、马克思主义哲学原理：辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、历史唯物主义。

2、 *** 思想概论： *** 思想形成与发展、新民主主义革命理论、社会主义改造理论。

3、中国特色社会主义理论体系： *** 理论、“ *** ”重要思想和科学发展观。

4、当代中国的 *** 与政治：中国的国体与政体、中央 *** 与地方 *** 、公民的权利与义务、公共行政、公共政策、公共服务。

5、国家机关工作人员的职业道德：国家机关工作人员职业道德的基本内容、价值取向、道德修养、行为规范。

6、法律知识：法学基础理论、宪法、刑法、民法、商法、经济法、行政法及行政诉讼法等(报考全省法院、检察院系统法律专业职位的加试内容，包括上述范围及刑事诉讼法、民事诉讼法知识)。

7、语文基础知识和公文写作：汉字、词汇、语法、修辞、文学常识，党政机关公文基本知识、常用公文写作、常用事务文书写作、公文处理。

8、经济知识和科技知识：微观经济、宏观经济、国际经济、金融经济、产业经济，科技创新、科学前沿、科技常识。

9、历史知识：中国近现代史和世界现代史。

10、其他知识：最新的时政知识。

行测：言语理解，逻辑分析，数量关系，资料分析，常识部分，其中常识部分部分包括公共基础的知识点，但并不是全部。

如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

⑵ 贵州省专业技术人员职称要多少学时

一年申报一次，需要继续教育学时证明，专业技术人员每年接受继续教育的学习时间累计不少于80学时，其中专业科目不少于56学时，公需科目不少于24学时（45分钟为1学时）。在继续教育年度内，学习时间可以集中使用，也可以分散使用。现已实行学分制的行业部门，学分与学时的转换由各行业主管部门结合实际制定具体办法。每年中、高级职称人员至少需要完成72学时，其中公需学时至少24学时，专业课时至少48学时。

⑶ 请教贵州省中级职称评审是"评"还是"考"如果要考怎么报名条件是什么

你好，要看你是哪个专业的，房屋建筑类的、市政等都是直接考。满足条件后，通过计算考专试就行，属英语在贵州有个文件，只要是在县及以下或是常年在野外作业的免考英语。满足以上条件后报名考就是，考过就得了。我又看到水利、交通系统的又是可以通过准备评审材料直接报主管部门评审。

⑷ 贵州省教师评中级职称论文的要求

根据贵州省教育厅的文件规定，凡是用于评职称的论文，必须是发表在具有国内（CN）国际（ISSN）刊号的期刊上的，增刊等无刊号的期刊原则上为非法刊物，评职时不应予以考虑。

⑸ 哪里可以评审贵州中级工程师职称

贵州的呀，我晓得一个机构可以申报评审职称，不过有没有贵州的这个我不清楚

我朋友去年是申报的重庆的，你要的话我给你问问

满意还请采纳，谢谢

⑹ 请问在贵州 电气中级职称评审，需要助理职称吗

工程系列里的职称就是技术员，助理工程师，工程师，高级工程师，教授级高级内工程师。

不太强调电气，采煤，容机械等，当然在职称证上也会体现出来。

你要评的话只需要填报助理工程师就可以了，表格里会有你的专业特点的。

⑺ 贵州省工程系列中级职称破格评定的评审材料有专门要求吗

一般没有撒子要求，只要年龄 学历 这些符合 就应该能够评审了 *** 今成，教，育，秦老-师职称评审问题不懂的可以追问或者私信我，满意还请采纳 谢谢

⑻ 贵州电气工程师中级职称评审 需要助理职称吗

工程系列里的职称就是技术员，助理工程师，工程师，高级工程师，教授级高级工程师。

不太强内调电气，采煤，机械容等，当然在职称证上也会体现出来。

你要评的话只需要填报助理工程师就可以了，表格里会有你的专业特点的。

⑼ 请问贵州省人事厅评定的中级职称是否需要发表论文

二、中级以上职称申报办理程序 已具备初、中级职称的专业技术人员，其学历及任职年限达到规定要求，参加国家规定的职称外语和计算机考试合格或符合免试条件，按照相应职称资格评审条件要求，准备申报材料,在规定期限内提供下列材料到贵州省人才交流服务中心办理中级以上职称申报手续。 1、《专业技术职务任职资格评审表》 原件一式三份； 2、《贵州省申报评审专业技术职务任职资格材料审查表》 或《贵州省申报评审工程（经济）系列专业技术职务任职资格审查表》一份； 3 、申报材料目录 一份； 4、专业技术人员计算机应用能力考试合格证书原件 ； 5 、专业技术人员职称外语成绩通知书原件 ； 6 、《贵州省专业技术人员继续教育登记证》(含“创新能力建设”公需科目成绩) 一份； 7 、国家承认的学历证书复印件一份； 8、现任专业技术职务任职资格证书复印件一份； 9、任现职的岗位聘任证书复印件一份； 10、任现职期间取得的各类获奖证书复印件 一份； 11、学术技术水平业绩材料原件一份； 12 、公开发表、出版的专业论文、论著原件一份。 说明：（1）所有复印件需由申报人所在单位人事部门审查、当地人事部门或主管部门审核盖章，审查、审核人签名； （2）申报材料需按顺序编制目录并装订，任职资格评审表、任职资格材料审查表不装订； （3）任职资格评审表、任职资格材料审查表可在到贵州省人才交流中心网站“贵州人才信息网gzrc.gov.cn”人事 *** 窗口下载填写。

⑽ 贵州省评定的中级职称重庆市认可吗

只要是省级人力资源和社会保障厅颁发的证书，是认可的。

2019年贵州教师职称评审条件,教师职称评定条件新规定

为进一步深化职称改革，完善专业技术人才评价机制，客观、公正、科学地评价专业技术人员的业务水平，根据《教师法》、《教师资格条例》、《中学教师职务试行条例》和有关教育法律法规，结合我省实际，制定本条件。

适用范围:全省各类中学从事教育教学的人员。

任职资格名称:中学一级教师(中级)、中学高级教师(副高级)

二、基木条件

之一条拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，遵守中华人民共和国宪法和法律。具有良好的思想政治素质和职业道德，忠诚人民的教育事业，严格遵守《贵州省教育厅关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》（黔教师发[2005]146号)，为人师表，教书育人，积极推进素质教育，努力工作，团结协作，学风、教风端正。身体健康，能全面履行本岗位职责。

第二条外语水平、计算机应用能力符合当年国家和贵州省对外语、计算机应用能力考试的有关规定。

第三条完成规定的继续教育任务。

第四条任现职期间，有下列情况，按以下规定执行:

1、在规定任职年限内考核被确定为“基本合格”的，每次延期一年申报；被确定为“不合格”的，每次延期二年申报。

2、在职称考试中违纪受查处者，从通报之日起延期二年申报；在申报中弄虚作假者，从认定之日起延期三年申报。

3、受党纪、行政“警告”处分的，从解除处分之日起延期三年申报；受“记过”及以上处分的，从解除处分之日起延期四年申报。触犯法律，受刑事处罚的，从解除处罚之日起延期六年申报。

三、申报条件

第五条申报中学一级教师任职资格，除必须取得相应的教师资格，担任课程的讲授外，还必须具备下列学历、资历条件之一:

1、获得博士学位。

2，硕士研究生毕业，任教2年以上。

3、双学士学位毕业，取得中学二级教师任职资格，担任中学二级教师3年以上。

4、大学本科毕业，取得中学二级教师任职资格，担任中学二级教师4年以上。

5、大学专科毕业(高中教育教学岗位除外)，取得中学二级教师任职资格，担任中学二级教师5年以上。

第六条申报中学高级教师任职资格，除必须取得相应的教师资格，担任课程的讲授外，还必须具备下列学历、资历条件之一:

1、获得博士学位，具有本专业2年以上教学工作经历。

2、硕士研究生毕业，取得中学一级教师任职资格，担任中学一级教师3年以上。

3、双学士毕业，取得中学一级教师任职资格，担任中学一级教师4年以上。

4、大学本科毕业，取得中学一级教师任职资格，担任中学一级教师5年以上。

5、大学专科毕业(高中教育教学岗位除外)，取得中学一级教师任职资格，担任中学一级教师6年以上。

四、评审条件

第七条中学一级教师、中学高级教师应贯彻执行国家的教育方针，关心爱护学生，积极推进素质教育；对所教学科具有系统、坚实的基础理论、专业文化知识与专业技能，具备终身学习的能力与研究能力；树立现代教育思想，具有创新意识和开拓精神，积极进行教学改革，认真研究教育教学规律，教育教学经验丰富， *** 得当，教学效果显著；积极培养和指导青年教师；积极组织和参与学生课外教育教学活动，在发展学生智力和能力，引导学生创造方面做出显著成绩；教书育人，管教管导，促进学生全面发展；积极承担学校规定的工作任务。按《教学质量评估指标体系》(见附件)，申报中学一级教师任职资格，教学评价积分应达80分以上，申报中学高级教师任职资格，教学评价积分应达90分以上；学生巩固率、成绩合格率、优良率、提高率在同类学校或同学科中处于前茅(有佐证材料)。

第八条申报中学一级教师、中学高级教师任职资格，其所提供的业绩应是任现职以来取得的成绩，年平均课堂教学达到国家规定的课时定额；对担任特殊课程的教师或兼有校中层以上领导工作的教师，课堂教学时数可按有关文件规定确定，并报市、县教育行政部门审核认可；年平均课堂教学时数，从本次评审工作的截算时间上溯到规定的任职年限；享受国家规定的产假、公派外出学习或进修，可相应减少课时定额。兼有校中层以上领导工作的教师除按规定进行业务水平、教学能力等的考核外，兼有校级领导工作的教师还应有主管部门对其进行管理工作实绩的考核，且取得相应的中学校长任职资格培训合格证书；兼有校中层领导工作的教师应有学校对其进行管理工作实绩的考核。

第九务中学一级教师任职资格评审条件:

任现职以来，除符含本评审条件第七、八条外，还须具备下列条件中的两条:

1、省、市(州、地)及所在地中学教师参加教育行政部门组织的优质课竞赛，获地级三等奖以上；或获省级教育科研、教改实验优秀成果三等奖以上；或地级优秀教学成果二等奖以上。

县、乡(镇)中学教师参加教育行政部门组织的优质课竞赛，获县级三等奖；或获地级教育科研、教改实验优秀成果三等奖以上；或获县级教育科研、教改实验优秀成果一等奖；或获县级优秀教学成果一等奖以上。或乡(镇)中学教师参加教育行政部门组织的优质课竞赛获乡(镇)一等奖3次以上；或获乡(镇)教育科研、教改实验优秀成果一等奖3次以上；或获乡(镇)优秀教学成果一等奖3次以上。

2、省、市（州、地）及所在地中学教师担任班主任工作连续3年以上，做学生思想转化工作成绩突出，所带班级获地级以上先进集体。

县、乡(镇)中学教师担任班主任工作连续3年以上，做学生思想转化工作成绩突出，所带班级获县级以上先进集体。

3、省、市(州、地)及所在地中学教师发表本专业论文2篇，或获省级三等奖以上。县、乡(镇)中学教师发表本专业论文1篇，或获地级二等奖，或至少有2篇论文获县级一等奖以上。

4、在教改、教材教法研究方面做出突出成绩，其教育教学经验在全县以上推广(提供经验材料并由县教育行政部门出具推广效果证)。

5、指导青年教师1名以上，有明显的效果，有记录、计划、总结等相关材料，并承担县级以上教育行部门组织的示范教学或学术讲座等1次以上，并受到同行的好评(有被指导教师签字认可材料，有齐备的教案等材料，并由县教育部门提供评价材料)。

6、省、市(州、地)及所在地中学教师获得地级以上劳动模范、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者、教育名师、骨干教师、学术学科带头人、三八红旗手等荣誉称号。或获得县级以上劳动模范、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者、教育名师、骨干教师、学术学科带头人、教学能手、三八红旗手等荣誉称号2次以上(可累计)。

县、乡(镇)中学教师获得县级以上劳动模范、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者、教育名师、骨干教师、学术学科带头人、三八红旗手等荣誉称号。或乡(镇)中学教师获得乡(镇)级以上各类劳动模范、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者、教育名师、骨干教师、学术学科带头人、教学能手、三八红旗手等荣誉称号3次以上(可累计)。

7、积极组织竞赛辅导(有教案、有教学计划)，省、市(州、地)及所在地中学教师所指导的学生在参加教育行政部门组织或委托其他部门组织的各类教育教学竞赛中，有2人(次)以上获全国三等奖、省级二等奖、地级一等奖。县、乡(镇)中学教师所指导的学生在参加教育行政部门组织或委托其他部门组织的各类教育教学竞赛中，有2人(次)获地级三等奖，或县级一等奖。

第十条中学高级教师任职资格评审条件:

任现职以来，除符合本评审条件第七、八条外，还须具备下列条件中的两条:

1、省、市(州、地)及所在地中学教师参加教育行政部门组织的优质课竞赛，获省级二等奖；或地级一等奖以上。或省级教育科研、教改实验优秀成果二等奖；或地级一等奖以上。或省级优秀教学成果奖。

县、乡(镇)中学教师参加教育行政部门组织的优质课竞赛，获地级二等奖以上。或地级教育科研、教改实验优秀成果二等奖以上。或地级优秀教学成果一等奖以上。

2、省、市(州、地)及所在地中学教师担任班主任工作连续3年以上，做学生思想政治工作和提高学生成绩工作成绩显著，所带班级2次获得地级以上先进集体。

县、乡(镇)中学教师担任班主任工作连续3年以上。做学生思想政治工作和提高学生成绩工作成绩显著，所带班级获地级和县级以上先进集体各1次以上。

3、省、市(州、地)及所在地中学教师发表本专业论文3篇以上，或论文获得省级一等奖1篇和获省级二等奖2篇以上。县、乡(镇)中学教师发表本专业论文3篇以上，或论文获省级二等奖1篇和地级三等奖2篇以上。

4、在教改、教材教法研究方面做出突出成绩，其教育教学经验在所在市(州、地)推广(提供经验材料并由地级教育行政部门出具推广效果证明)。

5、指导青年教师2名以上，有明显的效果，有记录、计划、总结等相关材料，并承担地级以上教育部门组织的示范教学或学术讲座1次以上；或县级以上教育行政部门组织的示范教学或学术讲座等任务2次以上，其水平在全县属领先地位(有被指导教师签字认可材料，有齐备的教案等材料，并由县教育部门提供评价材料)。

6、省、市(州、地)及所在地中学教师获省级以上劳动模范、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者、三八红旗手等荣誉称号。或获得地级优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者、教学能手、三八红旗手等荣誉称号2次以上(可累计)。

县、乡(镇)中学教师获地级以上优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者、教学能手、三八红旗手等荣誉称号2次以上(可累计)。或获得县级优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者、教学能手、三八红旗手等荣誉称号3次以上(可累计)。

7、积极组织竞赛辅导(有教案、有教学计划)，省、市(州、地)及所在地中学教师所指导的学生在参加教育行政部门组织的或委托其他部门组织的各类教育教学竞赛中，有3人(次)以上获全国三等奖、省级二等奖、地级一等奖以上。县、乡(镇)中学教师所指导的学生在参加教育行政部门组织的或委托其他部门组织的各类教育教学竞赛中，有1人(次)以上获全国二等奖、省级一等奖；或2人(次)以上获得省级二等奖以上。

第十一条申报中学一级教师、中学高级教师任职资格的教研员，必须承担1门以上课程的教学视导和教研活动；平均1年视导不少于8所学校(有视导计划和视导总结)；省级教研员不低于40节，地级教研员不低于50节，县、乡(镇)级教研员听课不低于60节(有听课记录和听课评价及指导意见)；组织或参与教研活动每年不少于5次，积极组织教改实验或课题实验，承担或参与地级以上的课题2项以上。

其中，省、市(州、地)及所在地中学教研员申报中学一级教师任职资格每年发表论文2篇，或获省级论文评选三等奖、或地级论文评选二等奖以上。县中学教研员申报中学一级教师任职资格每年发表论文1篇，或获县级论文评选一等奖以上。其中:省、市(州、地)及所在地中学教研员申报中学高级教师任职资格，在省级以上刊物发表论文4篇，或获省级论文评选二等奖以上。县中学教研员申报中学高级教师任职资格，在省级以上刊物发表论文3篇，或获省级论文评选二等奖以上。

担任教改实验或教育科研课题任务的教研员，每学年听课不低于20节，每年到基层开展调研活动不少于5次(有调研提纲及调研报告)，撰写阶段性研究报告1篇以上；承担或完成地级以上的课题2项以上，其中申报中学高级教师任职资格的教研员，至少获得地级以上研究成果奖一等奖以上，其它要求与学科教研员一样。

第十二条电教(教育技术)机构中从事教育教学工作的教师和学校从事远程教育、计算机维护和教学的教师，根据其职务职责的特点，作如下补充要求:

每学年应按教学计划，设备正常使用率达80%以上，媒体软件(课件) *** 不低于2个，教育教学资源应用不低于4次。课时数应具备年均上信息技术课、电教课、观摩课或视导课(有视导计划和总结)申报中学高级教师任职资格不低于30节，申报中学一级教师任职资格不低于20节(其他教师利用电教资源[硬件设备或软件]开展各项教育教学活动，视为电教管理教师教学工作[每3节课折合为1个课时])。 *** 的音像教材、媒体教育教学工件(课件)、优质课、视导课实录视科研论文对待。

五、破格条件

第十三条对不具备规定资历，但确有真才实学、成绩显著、贡献突出、属于中学教师职务任职资格评审范围的在职教师，重点是在教学之一线的教师，任现职2年以上可破格申报中学一级教师任职资格。破格申报申学一级教师任职资格者，除具备正常晋升的评审条件外，还应具备下列条件中的两条:

1、连续2年在本校完成的课堂教学时数平均高于国家规定课时定额的15%以上(提供各年度任课材料)，且教学成绩特别突出，省、市(州、地)及所在地中学教师参加教育行政部门组织的优质课竞赛，获省级二等奖以上；或获省级教育科研、教改实验优秀成果一等奖以上；或获省级优秀教学成果奖。县、乡(镇)中学教师参加教育行政部门组织的优质课竞赛，获地级二等奖以上；或获地级教育科研、教改实验优秀成果一等奖以上；或获地级优秀教学成果奖。

2、省、市(州、地)及所在地中学教师参加编写正式出版的中学教材或教参，木人撰写8万字以上。县、乡(镇)中学教师参加编写，并在县乡范围内使用的中学教材或教参，本人撰写5万字以上。

3、省、市(州、地)及所在地中学教师在公开刊物上发表本专业学术论文4篇以上。县、乡(镇)中学教师在公开刊物上发表本专业学术论文2篇以上。

4、省、市(州、地)及所在地中学教师本人完成的教学科研论文、教学作品、教具等在教育部门主办的比赛中获省级二等奖以上。县、乡(镇)中学教师本人完成的教学科研论文、教学作品、教具等在教育部门主办的比赛中获省级三等奖；或获地级二等奖以上。

5、省、市(州、地)及所在地中学教师担任班主任工作3年以上成绩突出，所带班级2次被评为地级以上先进集体，连续2年学生巩固率100%。县、乡(镇)中学教师担任班主任工作3年以上成绩突出，所带班级2次被评为县级以上先进集体，连续两年学生巩固率95%以上。

6、省、市(州、地)及所在地中学教师获省级以上劳动模范、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者、三八红旗手等荣誉称号。或获得地级优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者、教学能手、三八红旗手等荣誉称号2次以上(可累计)。

县、乡(镇)中学教师获地级以上优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者、教学能手、三八红旗手等荣誉称号。或获得县级优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者、教学能手、三八红旗手等荣誉称号3次以上(可累计)。

7、积极组织竞赛辅导(有教案、有教学计划)，省、市(州、地)及所在地中学教师所指导的学生在参加教育行政部门组织的或委托其他部门组织的各类教育教学竞赛中，有3人(次)以上获全国三等奖、省级二等奖、地级一等奖以上。县、乡(镇)中学教师所指导的学生在参加教育行政部门组织的或委托其他部门组织的各类教育教学竞赛中，有1人(次)以上获全国三等奖、省级一等奖；或2人(次)获得省级三等奖以上。

第十四条对不具备规定资历，但确有真才实学、成绩显著、贡献突出、属于中学教师职务任职资格评审范围的在职教师，重点是在教学之一线的教师，任现职2年以上可破格申报中学高级教师任职资格。破格申报中学高级教师任职资格者，除具备正常晋升的评审条件外，还应具备下列条件中的两条:

1、省、市(州、地)及所在地中学教师参加编写的中学教材或教参，本人撰写12万字以上。县、乡(镇)中学教师参加编写的中学教材或教参，本人撰写8万字以上。

2、出版有较高水平的教学专著，省、市(州、地)及所在地中学教师的专著字数不少于20万字。县、乡(镇)中学教师的专著字数不少于12万字。

3、省、市(州、地)及所在地中学教师发表本专业学术论文6篇以上，其中在核心期刊上发表2篇以上。县、乡(镇)中学教师发表本专业学术论文3篇以上，其中在核心期刊上发表1篇以上。

4、省、市(州、地)及所在地中学教师所承担的教改实验成果获得省级以上教育或科研主管部门的一等奖(排名前3)。县、乡(镇)中学教师所承担的教改实验成果获得省级以上教育或科研主管部门的三等奖；或地级一等奖以上。

5、连续2年在本校完成的课堂教学时数平均高于国家规定课时定额的20%以上(提供各年度任课材料)，且教学成绩特别突出。省、市(州、地)及所在地中学教师参加教育行政部门组织的优质课竞赛，获省级二等奖以上；或获国家级教育科研、教改实验优秀成果二等奖以上；或获国家级优秀教学成果奖。县、乡(镇)中学教师参加教育行政部门组织的优质课竞赛，获省级三等奖以上；或获省级教育科研、教改实验优秀成果三等奖以上;或获省级优秀教学成果奖。

6、省、市(州、地)及所在地中学教师获省级教学质量一等奖3次以上。县、乡(镇)中学教师获省级教学质量一等奖1次以上；或获地级教学质量一等奖2次以上。

六、附则

第十五条本《条件》为中学评审申、高级教师职务任职资格必须具备的基本申报评审条件。各校应根据工作需要，在符合上述条件的教师中择优申报评审；对获得劳动模范、优秀教师、优秀教育工作者、骨干教师等称号的教师，具有担任班主任工作经历的教师，应在符合本《条件》的前提下优先申报评审；在任现职期间，支援农村(乡镇及其以下(不含县市所在地乡镇学校))教学工作一年以上的教师，或在农村(乡镇及其以下[不含县市所在地乡镇学校])从事教学工作的教师，可提前1年申报评审上一级教师职务任职资格。

第十六条贵州省职业中学中、高级教师职务任职资格申报、评审按照《贵州省职业中学中、高级教师职务任职资格申报、评审实施细则》执行。

第十七条本《条件》所称的论文，除注明的外，均是指在具有国内统一刊号CN或国际标准刊号ISSN符号或邮发代号的公开刊物上发表的论文，包括高校公开发行的学报、增刊，出版社公开出版的论文集及报纸上发表的论文。

本《条件》所称的著作、教材、教参是指具有国际标准书号ISBN符号并公开出版的本专业的著作、教材、教参。

本《条件》提到的著作、教材、教参、论文及科研课题、项目等系指本专业的，其作者(完成人)都是指独立或排名之一。

本《条件》中所称“核心期刊”是指 北京大学 图书馆最新出版的《中文核心期刊目录》刊登的学术期刊。

本《条件》所称的课时数是指课堂学时数和按其它教学环带(指带学生实习，指导学生实验，作学术讲座)折算的课时数。

本《条件》所称的字数，除注明的外，均指个入独立完成的字数。

本《条件》规定的著作、教村、教参以及获得的专利一项可折抵一篇论文。

本《条件》中凡冠有“以上”者，均含本级。

第十八条各市(州、地)应根据本《条件》和本地实际制定实施细则。

第十九条本《条件》省人事厅、省教育厅负责解释。

第二十条本《条件》自发布之日起执行。原黔人通(1999)53号文件同时废止。 ;