贵州省专业技术人员公需科目
五次。根据贵州省官网查询可以得知,贵州省公共需求科目考试共有五门,由贵州省人力资源和社会保障厅规定。有五次考试机会。贵州省专业技术人员公共需求科目课程分为信用体系建立、乡村振兴、新能力建设三个科目。每科完成并通过后,即可获得合格证书。

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认可部门是各级继续教育的主管部门。行业管理部门负责本行业继续教育对象的课时审核。
公共科目学习情况,由省人事行政部门统一印制的《贵州省专业技术人员继续教育注册证》由继续教育对象保管,作为参加继续教育的凭证。项目发起人授予相应项目类别的课时证书,学员所在单位负责注册。
各行业管理部门每年应对继续教育对象的继续教育基本情况和获得的学时数进行核实统计,并将其作为专业技术人员年度考核和专业技术职务晋升的必备条件之一。
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1. 广西公需科目继续教育登录平台的账户名和初始密码是什么
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2. 继续教育公需科目 有需要做的吗
进行了公需科目继来续教育学习自,可以参与评定职称。评定职称需要每年20个小时的公需科目继续教育学习。不参加公需科目继续教育的话将失去评定职称的资格。继续教育(Continuing Ecation)是终身学习体系的重要组成部分,是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动。继续教育是一种特殊形式的教育,主要是对专业技术人员的知识和技能进行补充、更新和提高,提高专业技术水平,完善知识结构。
3. 急 知识产权公需科目继续教育
关于开展知识产权公需科目继续教育的通知
各市人事局、科技局、知识产权局,省“653工程”联席会议成员单位,省直各部门、单位,各高等院校:
为贯彻落实人才强国战略和国家知识产权战略,按照专业技术人才知识更新工程(“653工程”)的部署,人事部、国家知识产权局决定面向广大专业技术人员,共同开展知识产权公需科目继续教育。根据《山东省人民 *** 办公厅关于印发山东省“十一五”专业技术人员继续教育规划的通知》(鲁政办发[2007]11号)和人事部办公厅、国家知识产权局办公室《关于开展知识产权公需科目继续教育的通知》(国人厅发[2007]59号)有关要求,现就全省专业技术人员开展知识产权公需科目继续教育有关问题通知如下:
一、培训对象
知识产权公需科目继续教育是国家继续教育普及性培训项目,是“十一五”期间专业技术人员继续教育的重要内容,对象为现有在职各类专业技术人员。
二、培训内容
知识产权公需科目继续教育的培训内容是知识产权的基础知识。教材为人事部和国家知识产权局共同组织编写、中国人事出版社出版的《知识产权公共教程》,同时在中国继续工程教育网上提供知识产权相关政策、法规、案例、 *** 课程、课件等,供广大技术人员免费学习。
三、培训方式
知识产权公需科目培训以有组织、有计划、有辅导的自学为主。各单位可以视情组织师资培训班、骨干培训班、专题研修班和讨论交流、 *** 培训等方式开展培训。要充分利用广播电视、报刊杂志、知识竞赛、演讲座谈等多种形式,开展知识产权普及培训活动,增强培训效果。
四、时间安排
知识产权公需科目继续教育的培训时间,可掌握在国家规定的每年脱产参加继续教育学时的三分之一左右,即4天或24学时。全省的培训于今年7月份展开,12月底前结束。
五、培训教材
全省知识产权公需科目培训教材,统一使用人事部和国家知识产权局编印的《知识产权公共教程》(含光盘,定价27元)。为降低成本,教材由省人事厅统一征订。请各市、各部门、单位务于7月10日前将教材征订数量报至省人事厅教育培训处。
六、组织领导
按人事部要求,知识产权公需科目继续教育由人事部门和知识产权部门共同组织实施,纳入国家知识产权战略总体规划。各市人事局会同当地科技部门、知识产权部门具体负责本地区的培训组织工作,省直部门(单位)的培训由本部门(单位)的人事(教育、培训)处负责组织。各级人事部门要切实加强对这次培训活动的组织领导,认真组织本地区、本部门的专业技术人员参加知识产权公需科目的培训,务求应训人员全部参加培训。各级教育培训经费要对这次培训活动进行重点保障,并积极予以倾斜。要坚持继续教育公需科目培训的公益性质,严禁借机举办以盈利为目的的培训,严禁搭车考试收费。培训结束后,由各市人事局、省直各部门(单位)、各高等院校组织命题考试,考试成绩记入《山东省专业技术人员继续教育学分证书》。这次知识产权公需科目继续教育结束后,各市、各部门(单位)要认真进行检查总结,总结报告于12月底前报省人事厅,省人事厅将组织力量进行检查验收。
4. 公需科目 继续教育培训工作有什么用
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7. 贵州公需科目继续教育需全部学完嘛
需要全部学完,公需科目的学习情况,由省人事行政部门统一印制的《贵州省专业技术人员继续教育登记证》,由继续教育对象本人保管,作为参加继续教育的凭证。项目主办单位授予相应项目类别的学时证明,学员所在单位负责登记。
各行业管理部门每年应将继续教育对象接受继续教育的基本情况和所获学时数进行核实统计,并作为年度考核专业技术人员聘任、专业技术职务晋升等的必备条件之一。
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一、学时要求:
2008年1月起,全省专业技术人员继续教育实行学时制,继续教育对象每年参加继续教育活动,高、中级专业技术人员接受继续教育时间每年为72学时,5年内累计不少于360学时;初级专业技术人员接受继续教育时间每年为32学时,5年内累计不少于160学时。
二、学时授予标准:
经各级继续教育主管部门认可,各部门、单位、行业有计划、有组织的开展各种培训、进修等继续教育活动,经考核、考试合格,均按课程或内容规定的学时数计算;考核、考试不合格的,不计算学时。
三、学时登记和考核:
(一)全省各级机关、企事业单位继续教育对象统一使用省人事行政部门统一印制的《贵州省专业技术人员继续教育登记证》,由继续教育对象本人保管,作为参加继续教育的凭证。
(二)项目主办单位授予相应项目类别的学时证明,学员所在单位负责登记。
(三)各行业管理部门每年应将继续教育对象接受继续教育的基本情况和所获学时数进行核实统计,并作为年度考核专业技术人员聘任、专业技术职务晋升等的必备条件之一。
四、继续教育学时登记证发放和管理:
(一)《贵州省专业技术人员继续教育登记证》由省人事行政部门统一印制。
(二)行业管理部门分级负责本行业继续教育对象学时审核工作,并报同级 *** 人事行政部门统一验印。
(三)专业技术人员晋升上一级专业技术职务在任职年限内必须完成《贵州省专业技术人员继续教育规定》确定的学时数。
(四)专业技术人员在任职年限内,所取得的继续教育学时可以累加计算,平均使用;对已批准晋升高一级专业技术职称后,继续教育学时应重新计算,原职务所得学时不再带入新的职务任期内。
五、监督检查:
各级人事部门按照《贵州省专业技术人员继续教育规定》的要求,建立健全定期检查与平时抽查相结合制度,做好继续教育学时的管理、监督、检查工作。
省人事行政部门将不定期对各市(州、地)、各部门继续教育学时管理使用情况进行检查,对不按照要求管理和使用继续教育学时的单位和个人将按照《贵州省专业技术人员继续教育规定》予以纠正,严重违规的将予以通报。
8. 科目继续教育怎么登录,公需科目学习操
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9. 四川省公需科目继续教育在什么平台学习
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1、经各级继续教育主管部门认可,各部门、单位、行业有计划、有组织的开展各种培训、进修等继续教育活动,经考核、考试合格,均按课程或内容规定的学时数计算;考核、考试不合格的,不计算学时。
2、经各级继续教育主管部门认可,各部门、单位、行业有计划、有组织的开展各种培训、进修等继续教育活动,经考核、考试合格,均按课程或内容规定的学时数计算;考核、考试不合格的,不计算学时。
3、在任职年限内参加各种在职学历教育,在规定的学制年限内完成学习任务的,凭其所读院校的考试合格成绩单或证明,每门合格课程计10学时。
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让先选择感兴趣的与职称专业有关的课程,然后,有教材或网上教程或作业练习,需要一定的在线学习时间,网页上会自动记录。
(6)贵州省专业技术人员在线平台扩展阅读:
经2007年7月16日省人民 *** 第52次常务会议通过,现予公布,自2007年10月1日起施行。
二00七年七月二十六日
之一条为提高专业技术人员素质,适应经济社会发展需要,根据《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国教育法》等有关法律、法规的规定,结合本省实际,制定本规定。
第二条本规定适用于本省行政区域内专业技术人员的继续教育。
第三条本规定所称专业技术人员是指国家机关专业技术类人员,企业、事业单位以及其他社会组织从事专业技术和管理的人员。
本规定所称专业技术人员继续教育(以下简称继续教育)是指对在职专业技术人员进行知识和技能的补充、更新、拓宽和提高。
第四条省人民 *** 人事行政部门负责全省继续教育的规划、指导、协调和监督。
市(州、地)人民 *** (行署)和县级人民 *** 人事行政部门负责本行政区域内继续教育的组织实施和监督检查。
行业管理部门负责制定本行业继续教育规划和计划,并组织实施。
县级以上人民 *** 人事行政部门会同行业管理部门制定继续教育的公共科目培训计划,并组织实施。
第五条继续教育坚持理论联系实际、学用结合、按需施教、注重实效的原则,以短期培训、业余时间学习和自学为主。对不同专业、层次的专业技术人员实行分类指导、分层安排。
第六条高等院校以及经依法批准设立的各类职业教育机构、成人教育机构、其他从事继续教育的专门培训机构(以下简称继续教育培训机构),可以在其专业范围内从事继续教育活动。
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1、参加过2014-2015专业技术人员《心理健康与心
理调适》 *** 考试的学员:
(1)登录密码为身份证号码最后六位数字,请登录后
自行修改密码;
(2)如忘记用户名,可在登录窗口下方‘忘记密码’
功能中自助找回;
(3)登录后需首先完善个人基本信息,否则无法进行
培训学习;
如果记不清自己到底有没有参加过考试,可以用找回密码功能,输入自己的真实姓名及身份证号看看
2、新注册不需要填写用户名,按提示完成注册后,
身份证号码即为下次登录的用户名;
八 贵州省专业技术人员继续教育 *** 培训平台的课程视频怎么快速看完
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九 贵州省专业技术人员职称要多少学时
一年申报一次,需要继续教育学时证明,专业技术人员每年接受继续教育的学习时间累计不少于80学时,其中专业科目不少于56学时,公需科目不少于24学时(45分钟为1学时)。在继续教育年度内,学习时间可以集中使用,也可以分散使用。现已实行学分制的行业部门,学分与学时的转换由各行业主管部门结合实际制定具体办法。每年中、高级职称人员至少需要完成72学时,其中公需学时至少24学时,专业课时至少48学时。
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贵州继续教育的公需科目有哪些怎么样?
『壹』 继续教育公需科目有什么用 不参加会怎样
公需科目继续教育学习只要是国家规定评定职称需要。每年需要20学时的公需科目继续教育,不参加公需科目继续教育没有办法评定职称。
专业技术人员继续教育公需科目是必须报的。
公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新 *** 等专业知识。
专业技术人员应当遵守有关学习纪律和管理制度,完成规定的继续教育学时。专业技术人员承担全部或者大部分继续教育费用的,用人单位不得指定继续教育机构。
(1)贵州继续教育的公需科目有哪些扩展阅读
参加高、中级专业技术任职资格评审的专业技术人员,须完成以下规定的继续教育:
1、申报副高级及以上专业技术职务任职资格的,审验近5年(2011-2015年)继续教育学时,总学时须累计360学时,其中须完成《专业技术人员创新案例》《心理健康与心理调适》《学术道德与学术规范》和《专业技术人员团队建设与创新》(或《专业技术人员能力建设读本》)等4门公需课的学习;
2、申报中级专业技术职务任职资格的,审验近4年(2012-2015年)继续教育学时,总学时须累计288学时,其中须完成《学术道德与学术规范》和《专业技术人员团队建设与创新》(或《专业技术人员能力建设读本》)等2门公需课的学习。
3、公需课每个课程按照30学时计算。继续教育专业课学习内容必须结合本职工作,学习与所从事专业有关的新理论、新技术、新 *** 、新信息的内容。
『贰』 广东省专业技术人员继续教育 公需科目 专业科目包括哪些
根据《关于发布2012年广东省专业技术人员继续教育公需科目学习指南的通知》省专人力资源和社会保障厅属发布的公需科目《建设文化强省》、《加强社会建设》、《职业道德与廉政建设》。
各市有所不同。专业科目看你是什么专业。
『叁』 职称评审公需科目都有哪些科目
公需科目是指政策法律法规、基本理论、技术、信息等方面的知识,由省人民 *** 人力资源和社会保障主管部门会同有关行政部门、行业组织确定,县级以上人力资源社会保障行政部门组织实施。
公需科目均采用命题类考核,考核内容在考试大纲中取材,每年的考题都不一样,省人社厅会将公需科目学习指南、开发 *** 课件公布在“省专业技术人员继续教育管理系统”,学员自行学习。
(3)贵州继续教育的公需科目有哪些扩展阅读
《河北省专业技术人员继续教育规定》第八条:专业技术人员继续教育的内容主要包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的政治理论、政策法规、职业道德、技术信息等基本知识;专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新 *** 等专业知识。
公需科目每年由省人力资源社会保障行政部门确定并发布,县级以上人力资源社会保障行政部门组织实施;专业科目由省有关行业主管部门确定后,报省人力资源社会保障行政部门备案,由县级以上有关行业主管部门组织实施。
第九条 专业技术人员接受继续教育的时间,每年累计不少于90学时。其中,专业科目学时不少于总学时的三分之二。
第十条 专业技术人员可以通过下列方式参加继续教育:
1、参加培训班、研修班或者进修班学习;
2、到教学、科研、生产单位进行相关的继续教育实践活动;
3、参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动;
4、参加远程教育;
5、其他符合规定的方式。
继续教育方式和学时的具体认定办法,由省人力资源社会保障行政部门制定。
『肆』 陕西省专业技术人员继续教育公需科目有哪些
专业技术人员继续教育公需科目培训必修课程为《专业技术人员情绪管理与职场减压》(24学时)(国家行政学院出版社主编:常桦)
『伍』 公需科目 继续教育培训工作有什么用
2014 专业技术人员公需科目在线学习技巧软件辅助学习教师继续教育挂机软件是一款教师继续教育学习辅助软件,是 为了解决教师在继续教育课程学习过程当中,每隔 20 分钟需要点击 一次按钮提交学时的问题。如果要学完考核要求的课时,必须长时间 对着电脑,这样对我们老师的身体和时间都是一种消耗。软件自从开 发至今,得到了广大教师的支持,经过长时间的更新现已逐步成熟, 软件操作简单,功能强大,现集成了用户管理、一键登录、自动换课 等功能,为广大教师节省了时间,带来了极大的方便。 使用 *** :先解压压缩文件,然后将学习的网站地址复制粘贴 到软件的地址栏,打开,输入用户名及密码,登陆学习,点击右上角 开始挂机,然后离开喝茶去吧,软件就会自动学习。 一边办公一边学习很多网友反应,那个专业技术人员继教培训网页,在学习时不 能干其他事,很耽搁时间。为了大家有效的利用时间,干更多的事, 先将我的心得共享于下: 1、 原来有的人说禁止弹出窗口,这个办法还不是很好,任然需要 将所学窗口置于最前端。 2、 有的人说箭头指着右边的图片右击, 选中 “图片另存为” , 当 弹 出一个窗口问你保存到哪里时,就不继续点了,这个办法有时有用, 好像后来页面禁止了鼠标右键功能,也不是很好。
『陆』 继续教育公需科目有什么用 不参加会怎样
公需科目——全体专业技术人员必须掌握的政策法律法规、基本回理论、技术、信息等方面的知答识。《专业技术人员继续教育规定》(人力资源社会保障部令第25号)(每年3天或18学时,会计、统计每年30学时)
1) 专业技术人员只有不间断的进行学习,按照现代科技发展要求更新知识结构,才能跟上时代的发展,才能在自己的岗位做出不平凡的业绩。
2) 在现实实践中,有的专业技术人员缺乏自觉参加继续教育学习的行动,没有把参加继续教育学习作为自己职业生涯的常态化需求,有必要通过与专业技术人员切身利益相关的职称评聘相结合来保证继续教育学习要求的实现。
摘自:广东省继续教育网
『柒』 湖南省会计继续教育的专业科目和公需科目分别是什么
根据湖南省财政厅、湖南省人力资源和社会保障厅《关于做好2018年度版全省会计专业技术人员继续教权育工作的通知》湘财函[2018]22号文件规定:具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育,并在规定时间内取得规定学分。不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育,并在规定时间内取得规定学分。
为满足湖南省会计专业技术人员继续教育需要,湖南继续教育网开通2018-2019年湖南省会计专技人员公需科目培训。
1)2018年实现“五个强省”发展目标建设富饶美丽幸福新湖南;(必修)
2)建设开放强省形成全面开放新格局;(必修)
3)2019年湖南省专业技术人员继续教育公需科目专题
4)职业道德与创新能力教育
5)专业法律法规
6)职称相关政策解读。
『捌』 继续教育公需科目有什么用 不参加会怎样
一般的公需科目都是当前的热点知识,学习可以增加自己的知识储备啊,另外很多地方评职称或者 评优是需要公需科目合格的。如果你觉得学习很烦,可以找hgwork,十圆包学包考。
『玖』 专业技术人员继续教育公需科目是每个人必须报的吗
专业技术人员继续教育公需科目是必须报的。
公需科目包括专业技术人员应当普版遍掌握的法权律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新 *** 等专业知识。
专业技术人员应当遵守有关学习纪律和管理制度,完成规定的继续教育学时。专业技术人员承担全部或者大部分继续教育费用的,用人单位不得指定继续教育机构。
(9)贵州继续教育的公需科目有哪些扩展阅读
参加继续教育的时间,每年累计应不少于90学时,其中,专业科目一般不少于总学时的三分之二。
专业技术人员通过下列方式参加继续教育的,计入本人当年继续教育学时:
1、参加培训班、研修班或者进修班学习。
2、参加相关的继续教育实践活动。
3、参加远程教育。
4、参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动。
5、符合规定的其他方式。
『拾』 贵州公需科目继续教育需全部学完嘛
需要全部学完,公需科目的学习情况,由省人事行政部门统一印制的《贵州省专业技术人员继续教育登记证》,由继续教育对象本人保管,作为参加继续教育的凭证。项目主办单位授予相应项目类别的学时证明,学员所在单位负责登记。
各行业管理部门每年应将继续教育对象接受继续教育的基本情况和所获学时数进行核实统计,并作为年度考核专业技术人员聘任、专业技术职务晋升等的必备条件之一。
(10)贵州继续教育的公需科目有哪些扩展阅读
一、学时要求:
2008年1月起,全省专业技术人员继续教育实行学时制,继续教育对象每年参加继续教育活动,高、中级专业技术人员接受继续教育时间每年为72学时,5年内累计不少于360学时;初级专业技术人员接受继续教育时间每年为32学时,5年内累计不少于160学时。
二、学时授予标准:
经各级继续教育主管部门认可,各部门、单位、行业有计划、有组织的开展各种培训、进修等继续教育活动,经考核、考试合格,均按课程或内容规定的学时数计算;考核、考试不合格的,不计算学时。
三、学时登记和考核:
(一)全省各级机关、企事业单位继续教育对象统一使用省人事行政部门统一印制的《贵州省专业技术人员继续教育登记证》,由继续教育对象本人保管,作为参加继续教育的凭证。
(二)项目主办单位授予相应项目类别的学时证明,学员所在单位负责登记。
(三)各行业管理部门每年应将继续教育对象接受继续教育的基本情况和所获学时数进行核实统计,并作为年度考核专业技术人员聘任、专业技术职务晋升等的必备条件之一。
四、继续教育学时登记证发放和管理:
(一)《贵州省专业技术人员继续教育登记证》由省人事行政部门统一印制。
(二)行业管理部门分级负责本行业继续教育对象学时审核工作,并报同级 *** 人事行政部门统一验印。
(三)专业技术人员晋升上一级专业技术职务在任职年限内必须完成《贵州省专业技术人员继续教育规定》确定的学时数。
(四)专业技术人员在任职年限内,所取得的继续教育学时可以累加计算,平均使用;对已批准晋升高一级专业技术职称后,继续教育学时应重新计算,原职务所得学时不再带入新的职务任期内。
五、监督检查:
各级人事部门按照《贵州省专业技术人员继续教育规定》的要求,建立健全定期检查与平时抽查相结合制度,做好继续教育学时的管理、监督、检查工作。
省人事行政部门将不定期对各市(州、地)、各部门继续教育学时管理使用情况进行检查,对不按照要求管理和使用继续教育学时的单位和个人将按照《贵州省专业技术人员继续教育规定》予以纠正,严重违规的将予以通报。
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