2022年贵州省职称评审新规定

一、申报评审(含以考代评)安排

按照《省人力资源社会保障厅关于全面推行职称评审信息系统应用有关事项的通知》(黔人社通〔2022〕80号)的安排,今年全省工程系列职称申报评审工作(含社会化、自主评审、以考代评)于8月1日起依托职称评审信息系统(以下简称信息系统)开展。

(一)信息系统账号创建。账号创建办法按照《省人力资源社会保障厅关于全面推行职称评审信息系统应用有关事项的通知》(黔人社通〔2022〕80号)执行。各级人力资源社会保障部门为本辖区内行业主管部门创建账号,各行业主管部门为下属或管理的企事业单位创建账号,企事业单位为本单位申报人员创建账号。

(二)按时完成2021年度评审结果备案。全省工程系列各评审委员会(含自主评审单位)应于6月20日前完成2021年度评审结果备案。各级人社部门要在6月24日前对所备案评委会2021年度结果备案情况进行检查。未在规定时间内完成2021年度评审结果备案的,信息系统对其2022年度工作不再受理。

(三)评委会通知发布及申报人材料提交。各地各评委会组建单位应于工程系列申报启动日(2022年8月1日)30日前发布工作通知,明确评委会接收材料截至时间等具体事项,细化申报材料上传要求,非必要不再收取纸质申报材料。(申报材料上传要求详见附件1)

全省工程系列职称个人申报(含社会化评审、自主评审、以考代评)入口8月1日8:00开启至8月5日17:00关闭。申报人从7月1日起即可登录信息系统维护本人信息、上传申报资料,提前为提交申报资料做好准备,在申报入口关闭前及时点击“申报”按钮提交申报材料。申报信息一经提交不能自行变更。(申报相关流程参见附件3)

(四)用人单位资格审查及材料流转。用人单位须认真对照评审条件审查申报人员资格,对符合申报条件推荐送评(报考)的,以适当方式在用人单位和在信息系统内公示5个工作日,于10日内(8月16日前)完成公示后,上传相关文件往上一级流转节点推送。各流转节点接收材料后在3个工作日内完成审查和往上一级推送工作,确保申报人材料在评委会收取截止日前推送到位。未在规定时间内完成推送,导致申报人材料不能及时送评(报考)的,责任由未在规定时限内完成推送的单位承担。(申报相关流程参见附件3)

(五)建筑类专业中初级考试报名。2022年建筑类专业中初级职称评审继续实行“以考代评”,考生在工程系列统一申报时间内在信息系统完成申报,评审类型选择为“以考代评”,经资格审查合格后在“贵州省人事考试信息网”上缴费,参加考试。考试具体安排另行通知。

(六)委托评审。各地不具备开评条件的专业,通过信息系统按程序委托省级评审组织评审。中央在黔单位人员需在我省评审的,由中央在黔单位出具委托函,报省人社厅创建账号。外省人员需在我省评审的,按国家有关规定,由单位上级人社部门出具委托函,报我省同级人社部门按程序创建账号。

(七)评审费收取。职称评审费收取方式及缴纳时间由各评委会组建单位自行确定,申报人未在系统中提交申报材料的,不得收取其评审费。

(八)职称评审结果确认及存档。从2022年起,职称评审通过结果不再采取纸质评审表形式确认。评审结果备案完成后,评委会组建单位在信息系统中生成“专业技术职务任职资格评审通过确认单(样表)”(见附件2),下载打印盖章(一式三份),由用人单位或申报人本人领取,经用人单位盖章确认后存入个人档案。

(九)完成时限。工程系列全部评审工作应于12月31日前完成,不得跨年评审。

二、申报、评审条件

(一)按照分类评价要求,工程系列中已出台专业(行业)评审条件的,由各相应省级行业主管部门评委会组建单位在各自年度工作通知中明确评审条件适用要求。

(二)申报人以行业协会、学会等非 *** 奖项作为业绩申报的,须提供据以获奖的相关支撑材料。其据以获奖的业绩或学术成果不得低于评审条件规定的同类业绩、学术要求。

(三)申报工程系列副高级专业技术职务基层评审认定人员,按照《关于规范基层事业单位副高级专业技术职务任职资格评审认定工作有关问题的通知》(黔人社厅通〔2015〕153 号)和工程系列相关专业申报评审条件等有关规定执行。

(四)推行代表作制度。重点考察申报人业绩水平、创新能力、实际贡献,认真落实正高级工程师任职资格代表论文送审制。

三、职称与职业资格制度街接有关事项

    根据《2021年版贵州省专业技术类职业资格与职称对应目录》(黔人社通〔2021〕64号),在工程领域,取得不分级别或一级准入类专业技术人员职业资格的,可直接申报工程系列相应专业副高级职称;取得二级准入类专业技术人员职业资格的,可直接申报工程系列相应专业中级职称。以准入类专业技术人员职业资格申报职称的,其业绩成果和学术成果应为获该资格后取得。

四、继续教育学时及相关要求

专业技术人员每年继续教育学时累计应不少于90学时(在基层和民营经济组织工作的专业技术人员每年不少于45学时),其中,专业科目学时一般不少于总学时的三分之二。

今年继续教育公需科目继续以“乡村振兴战略”“专业技术人员创新能力建设”“专业技术人员诚信体系建设”为重点,专业技术人员可在“贵州省专业技术人员继续教育平台”()选择其一学习、测试。2021年度已完成学习的可不再测试,所缺课时由专业科目学时补充。

五、组织实施

(一)各专业评委会组建单位应在规定时限内及时发布年度工作通知,对评审具体事宜进行部署,在规定的各环节截至时间前尽早实施完成。各评委会组建单位要高度重视,安排专人熟悉职称申报评审工作法规政策、业务,掌握信息系统流程,确保评审工作顺利有序开展。

(二)各用人单位、申报人在申报评审工作中,要严格执行单位公示、申报人和推荐单位承诺制度,未按要求公示和签署承诺书的申报人和单位,其申报材料不予受理。各用人单位要对申报人材料的真实性、准确性进行严格审核。申报人存在弄虚作假行为经调查核实的,从认定之日起记入信息系统诚信档案库,3年内不得申报,政策性审查通过的取消参评资格,评审通过的取消任职资格。并根据有关规定严肃追究申报人员及推荐、审核单位责任。

(三)各评委会组建单位要进一步加大工作力度,切实做好申报材料的政策性审查工作,依法依规打击、惩戒职称申报中的失信行为。

各评委会组建单位开展评审前,须组织参评专家学习职称评审政策法规和评审条件,指导督促评审专家切实尽职履责,围绕政治素质、业务水平、工作能力、业绩贡献、创新价值等,认真审阅讨论、拟制答辩题目、撰写评价意见。专家评价意见不得简单照搬政策性审查意见,须具体、明确、言之有物。

各评委会在评审会议投票表决完成后,须及时将评委会表决表(评审结果)下载打印,由实到投票委员逐一签名并妥善归档保存。

(四)工程系列“绿色通道”专项职称评审、基层副高级认定可一并组织实施。

(五)2022年申报人员任职年限(聘任时间)终算时间为2022年12月31日。12月31日前达到退休年龄,未经各级人力资源社会保障局部门批准延聘(延退)的专业技术人员,不能参加评审。

六、评审结果备案

(一)评委会组建单位应在任职资格文件印发后5个工作日内,将组建本次评委会通知、评审结果公示名单、公示情况说明、任职资格文件、评审工作报告、评委会表决表(评委签字),通过信息系统报送人力资源社会保障行政部门备案。

(二)各级人社部门应及时、认真做好评委会评审结果备案工作。对不符合备案要求的及时驳回并填写理由。对备案中发现的问题要及时与评委会组建单位沟通,依据相关规定进行核查,经核实存在问题的要督促其整改落实。

其他本通知未提及的有关职称政策,按有关文件规定执行。

[贵州省]贵州省高级职称评审表,贵州高级工程师职称评定文件

贵州省小学高级职称资格申报表怎么填

以申报高校教师系列副高级及以上专业技术职务贵州省高级职称评审表

填写

《高级专业技术职

务资格评审表》为例,其他各类、各级专业技术人员,可根据上级规定和具体要

求参照填写贵州省高级职称评审表

一表一贵州省高级职称评审表:基本情况

⒈姓名:用字要固定,要与档案中的一致。

⒉曾用名:包括笔名,应填写使用较多、影响较大的。

⒊出生年月:按公历填写,要与档案中的一致。如“

1965

1

月出生”,

应写为“

1965.01

”。

⒋出生地:填写申报人出生的地方。

⒌籍贯:填写祖籍所在地。

⒍工资:填交通银行工资条中之一栏的数字。

⒎行政职务:

填写担任的主要行政职务,

如在教研室、

实验室担任职务也可

填上。

⒏身体状况:根据本人的实际情况填写“健康”、“良好”、“

一般”或

“较差”。

⒐更高学历栏中:

①学校、专业:应写全称,要求与毕业证书上的名称一致。

②学历

(

学制

)

按国家教育行政部门的规定填写更高阶段的学历,

并注明学

制。其中研究生要写明:博士研究生、硕士研究生、在职研究生班贵州省高级职称评审表;工农兵学员

填“大学”,双学士学位必须填两个学位;仅有学位而无学历的,只填写学位。

其他如有必要可填两个学历层次。

⒑现任专业技术职务及取得资格时间:

填本人所具有的专业技术职务资格及

职称批文中所明确的资格起算时间。

⒒现从事何种专业技术工作:

主要应围绕拟申报职称所涉及的学科领域及现

从事的工作性质来归纳概括,

写明具体的专业。

如申报高校教师系列职务者,

填写“从事××专业的教学、科研”。

⒓专业技术职务及资格审批机关及审批时间:

①审批机关:根据本人持有职称证书上的审批机关填写。

②审批时间:审批公布的下文时间。

⒔何时加入中国 ***

(

共青团

)

任何职:除时间外,要明确加入何组织。

⒕懂何种外国语言:要写明语种和读、写、听、说及笔、口译能力。通过等

级考试的要写明何时何单位组织的几级考试。

⒖何时何地受何奖惩:以任现职以来的奖惩情况为主。

二表二:主要经历

1.

主要经历包括学习经历和社会经历:

①学习经历:从初中填起。要写清所在学校、系、专业的全称,学习起止时

间。业余时间参加业大、函大、电大或自学考试等学历学习也应填上。

②社会经历:

应分别填写清楚不同时期在何单位何部门从事何专业技术工作

的经历,

以及专业技术职务逐级晋升的时间、

系列、

名称

(如专业技术职务属

“破

格”晋升,应加以说明)。

⒉主要经历更好按时间远近顺序加以叙述,

学习经历和社会经历内容可交叉

写。

三表三:国内外学习、培训、进修经历

1.

主要内容指继续教育的经历,

也可包括研究生层次的教育或参加学术研讨

会。

⒉排列顺序:通常依时间由远及近排序。

⒊该表的内容应按规定提交证明材料,

如结业证等,

并在相应栏目同时标注

“见附件×”。

四表四:任现职以来专业技术工作总结

该栏是评审表的主体内容和关键内容,

一定要多下功夫写好,

使之成为基层

单位、学校和各类各级评审委员会推荐、评审的重要事实依据。

1.

“任现职以来”时间界定,系指从现任职务资格取得的时间之后算起。中

途重新确认的系列职务资格与此同,

仍从同级职务资格取得的时间后填写,

并应

有所侧重。

⒉文字表述讲求详略得当,

注意兼顾与所提交的其他申报材料的相互呼应关

系。

在内容上应全面详尽简明扼要地概述任现职以来的工作实绩。

按所申报的相

应系列职务任职条件和应履行职责的标准要求衡量,

集中突出地写明自己在哪方

面已达到规定条件要求,

以及具备符合晋升条件的具体情况。

要突出重点,

有针

对性地去写,条理要清晰,要一目贵州省高级职称评审表了然,如教师系列可从思想政治素质、教学、

科研、课程建设、学科建设、实验室建设、教书育人等几个方面去写。要少写闲

话、废话、形容词,多写成绩、结果数量词。所及之处,应有材料依托,且支撑

有力。

必要时可在文中标注

“详见附件×”

同时依次做好附件材料的著录编目。

如该栏内容较多,可根据需要加附页填写。

五表五:任现职以来主要专业技术工作业绩登记

1.

“任现职以来”时间界定,与表四起止时间一致。

⒉任现职以来在院内各职能部门备案立项的科研项目、

专利、

教学项目、

验室建设项目等,

除在此表相关栏目作文字说明外,

还应提交项目立项书、

完成

情况、效果及获奖的有效证明材料,并将之归入附件材料。在“附件目录”中逐

一编目。

⒊专业技术工作名称:

应按照项目申请书中的名称填写全称,

并在项目名称

后注明项目批准编号或项目批文文号;

⒋排列顺序:先按科研项目、专利、教学项目、实验室建设项目分类,再按

项目的重要性进行排列。

⒌工作内容:填写应简明扼要,一目了然。

⒍本人起何作用:

一般指在已经完成的或正在进行的专业技术工作中,

申报

者本人所处的地位和所发挥的作用,应填写“独立”、

“主持”、

“主要参加”、

“参加”

“协助”

等字样。

如属主要参加人员应写明排第几名;

如属合作项目,

除在相关栏目作文字说明外,还应提交有效证明材料。

⒎完成情况:写明项目课题的进展情况,应填写“已结题”或“在研”等。

⒏效果、效益:要按实际完成情况填写,切不可夸大事实。

⒐获奖成果:要写明授奖部门、奖励名称和等级。

⒑专利:要写明专利的授予单位和级别等。

六表六:任现职以来完成教学工作情况

⒈“任现职以来”时间界定:自任现职以来至本次申报晋升的当年

12

月底

止,

在该任职内所完成的教学工作量。

如任职年限已超过规定晋升年限,

拟申报

高级视具体情况可填近五年的、中级填近四年的教学情况。

⒉只要任现职以来承担过教学任务的人员,都应填写该栏目内容。

⒊要求按学期分时间段填写。

要填写清楚主讲课程名称及其他教学任务名称

(如带毕业论文、设计、实习)等,学生人数按实际人数填写,课堂教学按实际

周课时数、总学时数填写(不能填写教学工作量),带毕业论文、设计、实习周

学时数栏可不填,总学时数按实际周数(天数)填写,不折算成学时数。脱产进

修或休产假等情况需注明(脱产进修和休产假时间不计算在年均数内)。

⒋在备注栏最后要求填写授课门数、总学时数和年平均数

⒌指导研究生情况、指导教师进修提高情况:要写清指导博士生、硕士生、

进修人员的人数,指导其完成科研及其它任务的情况和成绩。

⒍对实验室建设的贡献:

应根据本人任现职以来,

参与有关实验室建设的情

况如实填写。

⒎对学校德育工作的贡献:

申报副教授职称的教师,

申报时必须在任现职期

间有

1

年以上学生教育管理工作经历

(包括专 *** 团干、

专 *** 学生辅导员、

主任等)

1

年以上下乡支教、

挂职锻炼的工作经历,

思想政治教育工作考核成

绩良好以上。这类人员该栏目必须认真填写,缺一不可。

七表七:任现职以来著作、论文及重要技术报告登记

1.

“任现职以来”时间界定,与表四起止时间一致。

⒉日期:

指出版日期,

可按时间先后顺序或重要程度排列

(建议按文章重要

性排列)。

⒊名称:要列出著作、论文全称。

⒋独著、

合著或译著:

要注明本人在所列出的著作或论文中所起的作用,

个人单独完成的须填

“独著”

两个或两个以上的成员合作完成的须填

“合著”

并注明本人在其中的排名;如为翻译文章,则填“译著”。

⒌出版:须注明出版社全称;

⒍登载:

须注明著作或论文刊登刊物的名称、

刊期及页码,

属于增刊的必须

加以注明,经科技处核实属于核心期刊的才能注明,否则不能乱注。

⒎获奖:须注明获奖名称、级别、等级及授奖单位。

八表八:考试成绩及答辩情况

⒈考试成绩:

主要填写晋升职称所要求的各种考试,

如职称外语考试、

职称

计算机考试的成绩。

⒉答辩情况:

由相应系列高级评委会根据申报者答辩情况填写结论性评语及

答辩等级。

九表十:任现职以来年度及任职期满考核结果

⒈“任现职以来”时间界定:自任现职以来至去年

12

月底,在该时期内的

历年考核结果。

如任职年限已超过规定晋升年限,

可视具体情况填近

5

年的年度

考核结果。

⒉考核结果:由申报者到人事处查实后按“优秀”、“称职”和“不称职”

填写。

⒊考核单位:

填写本人的工作单位。

如在我院工作并参加考核的教职工,

一填写“广西工学院”;从外单位调入我院工作的教职工,在外单位工作期间参

加考核的,须填写外单位的名称。

⒋考核委员会(小组)负责人签章:由职改办对考核结果审核后,加盖公章

以示确认。

十表十一:自我鉴定

应按照相应系列

《试行条例》

中的政治和业务条件的要求进行填写,

落款处

必须用笔签署本人姓名及日期,用计算机打印无效。

贵州省社会人力资源劳动保障厅2014年374号教师职称

1.《专业技术职务任职资格评审表》(以下简称《评审表》,含省教育厅印制的活页,见附件3)一式二份(对申报破格评审高、中级职务任职资格者,请在《评审表》封面左上角注明“破格”字样)。

2.《贵州省申报高校、中职、中小学(幼儿园)和实验系列专业技术人员职务任职资格基本条件审查表》(见附件4)一式二份。

3.高校、中职、中小学(幼儿园)系列《教学质量评估指标体系》(见各系列申报评审条件附件)总评积分表一份和教学通知书、课程表复印件。

4.按照申报评审条件要求能证实达到规定条件的论文、论著原件。申报评审高级任职资格的人员,需提供本人注明的2篇(项)代表论著(或科研项目)。

5.学历、学位证书复印件。

6.现任专业技术职务资格证书复印件。

7.现任专业技术职务任命(聘任)证书复印件。

8.外语考试合格证或考试成绩通知书或相关免试证件复印件。

9.计算机应用能力考试合格证或成绩通知书或相关免试证件复印件。

10.教师资格证复印件。

11.继续教育登记证复印件(含公需科目测试合格成绩)。

12.高校系列申报评审讲师任职资格的,还必须提供岗前培训合格证复印件。

13.科研成果获奖证书、鉴定材料、证明等复印件。

上述5-13项各种复印件均须按顺序编制目录装订成册,一式一份,由市(州)人力资源社会保障部门或有关省直主管单位教师管理、人事(职改)或省直高校教师管理、人事(职改)部门审核原件,并在每份复印件上由审核人签名,加盖审核单位公章后报送,原件退回本人

高级职称评审需要的原有的(中级)职称评审表在哪里?档案袋里面竟然没有。。。

中级职称评审原则上会有一式三份评审表产生贵州省高级职称评审表,一份在申请聘任通知时留在人事局职称办公室贵州省高级职称评审表,另外两份回来单位,可能分别由上级主管单位或本单位的人事处或职称管理部门留存,不一定会放到个人档案之中,具体存放地点可咨询下你单位的人事处或档案室,看看是不是有用于分类管理的职工业绩档案或职称档案,里面大概会有。

高级工程师职称评定表格怎样填写

职称评定一般需要填写3个表。评审表、评审简表、评审一览表。主要需要填写的内容是个人基本情况、专业技术报告、考核情况、奖励情况、论文科研情况。

高级职称挂* ,怎么提供评审表原件?

高级职称中级职称挂* ,一般只要评审表复印件就可以了,有的单位要求必须拿出评审表原件,但评审表原件往往不在人才手中,所以很难提供。人才如果想取出来,就必须从档案里取出。这个需要到评审单位,或在职单位取,不一定拿得出哦