遵义市2021年职称评审规定

各校要按照《遵义市中小学高级教师职称评审制度改革方案》(遵府办函〔2018〕172号)附件2《进校考核工作方案》开展考核。(一)成立考核小组。(二)说课工作。(三)教学常规检查。(四)问卷调查。(五)师德师风测评。(六)等次评定。(七)公示。

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法律依据

《2021年高级职称评审进校考核工作通知》 根据《市教育体育局关于2021年遵义市中小学高级职称评审进校考核的通知》要求,现将我区2021年高级职称评审进校考核工作安排如下。一、考核时间 10月29日前各校完成申报教师的进校考核及说课工作。二、考核办法 各校要按照《遵义市中小学高级教师职称评审制度改革方案》(遵府办函〔2018〕172号)附件2《进校考核工作方案》开展考核。(一)成立考核小组。考核学校要成立由校(园)长任考核小组组长,副校(园)长、纪检人员、学科专家等为成员的进校考核工作小组,具体负责本校进校考核工作(校长当年申报的可由副校长担任)。(二)说课工作。考核小组在本校已聘任的高级教师(高级教师不足的,可从中级教师中抽取)中抽取相应学科教师5-7名作为考官;各校要统一时间组织申报高级的教师按时参加说课。(三)教学常规检查。考核小组组织学科专家,对申报教师的教学常规材料进行检查。受考核教师提前将考核的备、教、批、辅、考、研、出勤、教学成绩、工作量等材料交学校教务处,以便专家组核查。(四)问卷调查。考核组组织本校人员参与进校考核问卷调查工作或者召开教师座谈会了解情况。(五)师德师风测评。严格按照师德师风考核方案,对申报教师的师德情况开展考核,并出具党支部廉洁自律情况说明,填写《遵义市中小学高级教师申报评审师德师风评价标准表》。(六)等次评定。学校考核小组根据考核情况,填写《遵义市中小学高级教师申报评审进校考核表》,并根据教师情况出具评定A、B、C、D等次,按照学校参评人总数20%推荐A等次人员(四舍五入不足1人的不予推评A等),D等直接淘汰不予推荐。(七)公示。进校考核等次需在所在单位公示3个工作日。(八)书面汇报。待以上环节工作结束后,考核组对参评教师基本情况进行书面汇报。(九)需上报的材料1.师德师风测评表;2.问卷调查汇总表;3.学校汇报材料;4.进校考核量化积分表,学校盖章,校长及考核组成员签字。

法律依据

《2021年高级职称评审进校考核工作通知》规定 根据《市教育体育局关于2021年遵义市中小学高级职称评审进校考核的通知》要求,现将我区2021年高级职称评审进校考核工作安排如下。

一、考核时间 10月29日前各校完成申报教师的进校考核及说课工作。

二、考核办法 各校要按照《遵义市中小学高级教师职称评审制度改革方案》(遵府办函〔2018〕172号)附件2《进校考核工作方案》开展考核。

(一)成立考核小组。考核学校要成立由校(园)长任考核小组组长,副校(园)长、纪检人员、学科专家等为成员的进校考核工作小组,具体负责本校进校考核工作(校长当年申报的可由副校长担任)。

(二)说课工作。考核小组在本校已聘任的高级教师(高级教师不足的,可从中级教师中抽取)中抽取相应学科教师5-7名作为考官;各校要统一时间组织申报高级的教师按时参加说课。

(三)教学常规检查。考核小组组织学科专家,对申报教师的教学常规材料进行检查。受考核教师提前将考核的备、教、批、辅、考、研、出勤、教学成绩、工作量等材料交学校教务处,以便专家组核查。

(四)问卷调查。考核组组织本校人员参与进校考核问卷调查工作或者召开教师座谈会了解情况。

(五)师德师风测评。严格按照师德师风考核方案,对申报教师的师德情况开展考核,并出具党支部廉洁自律情况说明,填写《遵义市中小学高级教师申报评审师德师风评价标准表》。

(六)等次评定。学校考核小组根据考核情况,填写《遵义市中小学高级教师申报评审进校考核表》,并根据教师情况出具评定A、B、C、D等次,按照学校参评人总数20%推荐A等次人员(四舍五入不足1人的不予推评A等),D等直接淘汰不予推荐。

(七)公示。进校考核等次需在所在单位公示3个工作日。

(八)书面汇报。待以上环节工作结束后,考核组对参评教师基本情况进行书面汇报。

(九)需上报的材料

1.师德师风测评表;2.问卷调查汇总表;3.学校汇报材料;4.进校考核量化积分表,学校盖章,校长及考核组成员签字。

评职称问题

你现在面临2018贵州职称评聘文件的应该是在初级职称吧2018贵州职称评聘文件,初级公路方面是不要考的2018贵州职称评聘文件,你本科毕业一年就可以评初级2018贵州职称评聘文件2018贵州职称评聘文件,专业这块不是那么死,你的法律专业也可以评助理工程师的,流程是自己写申请然后交通厅下属单位内部评,你评完初级的才是中级职称。等你评中级的时候和现在的规定不一定相同了,所以先评助工吧。

[贵州省]2018贵州职称评聘文件,贵州省事业单位职称评定文件

2018年中级教师评职称评定条件

2018年中级教师评职称评定条件如下:

职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

1、具有正确教育学生的能力,能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,有比较丰富的班主任、辅导员工作经验,并较好地完成任务。

2、对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识,独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学 *** ,教学经验比较丰富,有较好的专业知识技能,并结合教学开展课外活动,开发学生的智力和能力,教学效果好。

3、具有一定的组织和开展教育教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,在素质教育创新实践中积累了一定经验。

4、在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩。

5、具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历并在二级教师岗位任教4年以上;并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;并在小学二级教师岗位任教5年以上。

扩展资料:

继续教育对于中级教师的要求:

1、教学基本功扎实,教学效果好,能形成自己的教育特色,所教班级学生合格率、先进生转化率较高,受到校级以上表彰;

2、承担教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课一次以上,且教学效果好;

3、担任班主任工作连续三年以上,所教班级形成良好的班风,被学校授予文明班集体或本人被评为校级优秀班主任;

4、积极参加教学改革和研究,交流或发表有一定水平的本专业教育教学论文一篇(在县以上教育行政部门组织的教研活动),或参与编写本专业有一定水平的教育教学方面的正式出版物。

参考资料:百度百科-教师职称

2022年贵州省职称评审新规定

一、申报评审(含以考代评)安排

按照《省人力资源社会保障厅关于全面推行职称评审信息系统应用有关事项的通知》(黔人社通〔2022〕80号)的安排,今年全省工程系列职称申报评审工作(含社会化、自主评审、以考代评)于8月1日起依托职称评审信息系统(以下简称信息系统)开展。

(一)信息系统账号创建。账号创建办法按照《省人力资源社会保障厅关于全面推行职称评审信息系统应用有关事项的通知》(黔人社通〔2022〕80号)执行。各级人力资源社会保障部门为本辖区内行业主管部门创建账号,各行业主管部门为下属或管理的企事业单位创建账号,企事业单位为本单位申报人员创建账号。

(二)按时完成2021年度评审结果备案。全省工程系列各评审委员会(含自主评审单位)应于6月20日前完成2021年度评审结果备案。各级人社部门要在6月24日前对所备案评委会2021年度结果备案情况进行检查。未在规定时间内完成2021年度评审结果备案的,信息系统对其2022年度工作不再受理。

(三)评委会通知发布及申报人材料提交。各地各评委会组建单位应于工程系列申报启动日(2022年8月1日)30日前发布工作通知,明确评委会接收材料截至时间等具体事项,细化申报材料上传要求,非必要不再收取纸质申报材料。(申报材料上传要求详见附件1)

全省工程系列职称个人申报(含社会化评审、自主评审、以考代评)入口8月1日8:00开启至8月5日17:00关闭。申报人从7月1日起即可登录信息系统维护本人信息、上传申报资料,提前为提交申报资料做好准备,在申报入口关闭前及时点击“申报”按钮提交申报材料。申报信息一经提交不能自行变更。(申报相关流程参见附件3)

(四)用人单位资格审查及材料流转。用人单位须认真对照评审条件审查申报人员资格,对符合申报条件推荐送评(报考)的,以适当方式在用人单位和在信息系统内公示5个工作日,于10日内(8月16日前)完成公示后,上传相关文件往上一级流转节点推送。各流转节点接收材料后在3个工作日内完成审查和往上一级推送工作,确保申报人材料在评委会收取截止日前推送到位。未在规定时间内完成推送,导致申报人材料不能及时送评(报考)的,责任由未在规定时限内完成推送的单位承担。(申报相关流程参见附件3)

(五)建筑类专业中初级考试报名。2022年建筑类专业中初级职称评审继续实行“以考代评”,考生在工程系列统一申报时间内在信息系统完成申报,评审类型选择为“以考代评”,经资格审查合格后在“贵州省人事考试信息网”上缴费,参加考试。考试具体安排另行通知。

(六)委托评审。各地不具备开评条件的专业,通过信息系统按程序委托省级评审组织评审。中央在黔单位人员需在我省评审的,由中央在黔单位出具委托函,报省人社厅创建账号。外省人员需在我省评审的,按国家有关规定,由单位上级人社部门出具委托函,报我省同级人社部门按程序创建账号。

(七)评审费收取。职称评审费收取方式及缴纳时间由各评委会组建单位自行确定,申报人未在系统中提交申报材料的,不得收取其评审费。

(八)职称评审结果确认及存档。从2022年起,职称评审通过结果不再采取纸质评审表形式确认。评审结果备案完成后,评委会组建单位在信息系统中生成“专业技术职务任职资格评审通过确认单(样表)”(见附件2),下载打印盖章(一式三份),由用人单位或申报人本人领取,经用人单位盖章确认后存入个人档案。

(九)完成时限。工程系列全部评审工作应于12月31日前完成,不得跨年评审。

二、申报、评审条件

(一)按照分类评价要求,工程系列中已出台专业(行业)评审条件的,由各相应省级行业主管部门评委会组建单位在各自年度工作通知中明确评审条件适用要求。

(二)申报人以行业协会、学会等非 *** 奖项作为业绩申报的,须提供据以获奖的相关支撑材料。其据以获奖的业绩或学术成果不得低于评审条件规定的同类业绩、学术要求。

(三)申报工程系列副高级专业技术职务基层评审认定人员,按照《关于规范基层事业单位副高级专业技术职务任职资格评审认定工作有关问题的通知》(黔人社厅通〔2015〕153 号)和工程系列相关专业申报评审条件等有关规定执行。

(四)推行代表作制度。重点考察申报人业绩水平、创新能力、实际贡献,认真落实正高级工程师任职资格代表论文送审制。

三、职称与职业资格制度街接有关事项

    根据《2021年版贵州省专业技术类职业资格与职称对应目录》(黔人社通〔2021〕64号),在工程领域,取得不分级别或一级准入类专业技术人员职业资格的,可直接申报工程系列相应专业副高级职称;取得二级准入类专业技术人员职业资格的,可直接申报工程系列相应专业中级职称。以准入类专业技术人员职业资格申报职称的,其业绩成果和学术成果应为获该资格后取得。

四、继续教育学时及相关要求

专业技术人员每年继续教育学时累计应不少于90学时(在基层和民营经济组织工作的专业技术人员每年不少于45学时),其中,专业科目学时一般不少于总学时的三分之二。

今年继续教育公需科目继续以“乡村振兴战略”“专业技术人员创新能力建设”“专业技术人员诚信体系建设”为重点,专业技术人员可在“贵州省专业技术人员继续教育平台”()选择其一学习、测试。2021年度已完成学习的可不再测试,所缺课时由专业科目学时补充。

五、组织实施

(一)各专业评委会组建单位应在规定时限内及时发布年度工作通知,对评审具体事宜进行部署,在规定的各环节截至时间前尽早实施完成。各评委会组建单位要高度重视,安排专人熟悉职称申报评审工作法规政策、业务,掌握信息系统流程,确保评审工作顺利有序开展。

(二)各用人单位、申报人在申报评审工作中,要严格执行单位公示、申报人和推荐单位承诺制度,未按要求公示和签署承诺书的申报人和单位,其申报材料不予受理。各用人单位要对申报人材料的真实性、准确性进行严格审核。申报人存在弄虚作假行为经调查核实的,从认定之日起记入信息系统诚信档案库,3年内不得申报,政策性审查通过的取消参评资格,评审通过的取消任职资格。并根据有关规定严肃追究申报人员及推荐、审核单位责任。

(三)各评委会组建单位要进一步加大工作力度,切实做好申报材料的政策性审查工作,依法依规打击、惩戒职称申报中的失信行为。

各评委会组建单位开展评审前,须组织参评专家学习职称评审政策法规和评审条件,指导督促评审专家切实尽职履责,围绕政治素质、业务水平、工作能力、业绩贡献、创新价值等,认真审阅讨论、拟制答辩题目、撰写评价意见。专家评价意见不得简单照搬政策性审查意见,须具体、明确、言之有物。

各评委会在评审会议投票表决完成后,须及时将评委会表决表(评审结果)下载打印,由实到投票委员逐一签名并妥善归档保存。

(四)工程系列“绿色通道”专项职称评审、基层副高级认定可一并组织实施。

(五)2022年申报人员任职年限(聘任时间)终算时间为2022年12月31日。12月31日前达到退休年龄,未经各级人力资源社会保障局部门批准延聘(延退)的专业技术人员,不能参加评审。

六、评审结果备案

(一)评委会组建单位应在任职资格文件印发后5个工作日内,将组建本次评委会通知、评审结果公示名单、公示情况说明、任职资格文件、评审工作报告、评委会表决表(评委签字),通过信息系统报送人力资源社会保障行政部门备案。

(二)各级人社部门应及时、认真做好评委会评审结果备案工作。对不符合备案要求的及时驳回并填写理由。对备案中发现的问题要及时与评委会组建单位沟通,依据相关规定进行核查,经核实存在问题的要督促其整改落实。

其他本通知未提及的有关职称政策,按有关文件规定执行。