电子信息工程都需要考什么证?
与电子信息工程专业相关的职业资格证书很多,没有必要每个都要考取,毕业后希望向哪个方面(方向)发展,就考相应的证书即可。

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电子信息工程专业相关职业职称有:
电气智能工程师
建筑弱电工程师
注册电气工程师
变频器技术工程师
*** 工程师
电子商务师
通讯设备检验 ***
电子电路制造 ***
通信设备制造 ***
电池制造 ***
无线电整机装配调试 ***
雷达装配调试 ***
电子设备维修 ***
电子产品模具制造 ***
计算机装配调试、维修 ***
计算机系统集成 ***
软件开发 ***
信息服务 ***
计算机信息系统 ***
每个职称都对应着相应的等级职称考试,职称涵盖的范围很广,无需每个都考,也没有这么多的精力去考,找到主攻方向,考取相应的职称(证书)即可。
通信方面有哪些职称?怎样考?
通信工程安全施工员,通信工程师。
报名条件:具备下列条件之一者可申报初级任职资格考评:中等专业学校毕业,从事通信专业工作满5年以上。大学专科毕业,从事通信专业工作满3年以上。获得学士学位或大学本科毕业,从事通信专业工作满1年以上。获得硕士学位或取得第二学士学位。
具备下列条件之一者可申报中级任职资格考评:获得通信专业大学专科学历,从事助理通信工程师工作满4年以上。获得通信专业大学本科学历,从事助理通信工程师工作满4年以上。获得通信专业硕士学位或取得第二学士学位,从事助理通信工程师工作满2年以上。 获得通信专业博士学位。获得其他工程类专业上述学历或学位,从事助理通信工程师工作年限相应增加2年。
具备下列条件之一者可申报高级任职资格考评:通信专业大学本科学历,从事通信工程师工作满5年以上。获得通信专业硕士学位,从事通信工程师工作满4年以上。获得通信专业博士学位,从事通信工程师工作满2年以上。
获得其他工程类专业大学本科以上学历(学位),从事通信工程师工作年限相应增加2年。 申报专业类别细分 申报初级不分专业,申报中级、高级分为以下五个专业类别,须与本人目前从事的专业工作相一致。
交换技术,从事通信 *** 交换系统(包括语音、数据等不同平台信息和电路、路由等不同交换方式)及其管理支撑系统(如信令网、智能网、监控系统、计费系统等)的体制标准、科研开发、规划设计、运行维护、测试计量、系统集成、为客户解决方案以及为市场提供技术和支撑等工作的专业技术人员。
传输与接入,从事通信 *** 传输系统(包括有线、无线不同传输媒介、各种宽带速率、基础数据网如DDN、X25、FR和ATM等)和接入网系统(包括移动通信基站系统、固定通信无线延伸系统)、有线电视传输系统、传输监控、同步网系统的体制标准、科研开发、规划设计、运行维护、测试计量、技术支持和 *** 与资源管理等工作的专业技术人员。
终端与业务,从事通信 *** 终端系统、通信业务及其管理支撑系统等方面的科研开发、运行维护、技术支持以及为客户提供通信终端与业务服务等工作的专业技术人员。
互联网技术,从事互联 *** 技术体制、标准、 *** 设计、 *** 优化、 *** 监控、计费系统、业务应用、 *** 信息安全等领域的科研、开发、集成、运行维护、管理、互联互通等工作的专业技术人员。
学电子信息工程专业的能考什么国家资格考试(评职称用)
如果要用来评职称的话,可以考电子工程师。
报考条件:
(一)在校学生报考条件:
一级(助理)报考条件:专科以下(含中专及同等学历)者均可报名考试。
二级(中级)报考条件:专科以上(含专科)者均可报名考试。
三级(高级)报考条件:本科以上(含本科)者均可报名考试。
在校生只能从一级开始考,并且达到一级水平3年以上可申请参加二级水平考试,达到二级水平3年以上可申请参加三级水平考试。
(二)社会学员报考条件
一级报考条件:中专既同等学历以上者,同时需要交纳同等种类认证证书,均可报名考试。
二级报考条件:中专既同等学历需要5年以上工作经验,大专学历需要3年以上工作经验,本科学历需要2年以上工作经验,本科以上学历需要1年工作经验,同时需要交纳同等种类认证证书。
三级报考条件:中专同等学历者需要8年以上工作经验,大专学历需要5年以上工作经验,本科学历需要3年以上工作经验,本科以上学历需要2年工作经验,同时需要交纳同等种类认证证书。
社会学员达到一级水平3年以上可申请参加二级水平考试,达到二级水平3年以上可申请参加三级水平考试。
除以上条件外还需本人工作单位出示其工作经验证明,或是本人的其它相关等级证书者也可报考高一级别考试。
电信机务员 四级/中级技能 算是什么职称?算中级职称吗?
四级/中级技能是职业技能资格证书,不属于职称,所以不算中级职称。
职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备贵州电信考什么职称证的的学识和技能贵州电信考什么职称证的的证明。它是劳动者求职、任职、开业贵州电信考什么职称证的的资格凭证,是用人单位 *** 、录用劳动者的主要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。职业资格证书与职业劳动活动密切相联,反映特定职业的实际工作标准和规范。
职称最初源于职务名称,理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。聘任的岗位称之为“专业技术职务”,简称职务贵州电信考什么职称证的;而专业技术人员的水平则以“专业技术职务任职资格”来标识,简称职称。
扩展资料
职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。知识要求考试一般采用笔试,技能要求考核一般采用现场操作加工典型工件、生产作业项目、模拟操作等方式进行。计分一般采用百分制,两部分成绩都在60分以上为合格,80分以上为良好,95分以上为优秀。
职称指标几乎是所有乡村学校的困扰。目前我国的中小学教师职称评定的比例限制频遭诟病。示范性高中的高级职称比例是35%,一般高中是25%;初中的高级职称10%,中级40%,初级50%。小学教师没有高级职称,更高才达到中级职称,很多小学教师的头顶悬着一块“隐形天花板”。
参考资料来源:百度百科-职业资格证书
参考资料来源:百度百科-职称
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