[贵州省]贵州职称定向评价定向使用，人社部职称定向评价定向使用

河北农村教师25年,评上副高,证书上的蓝字定向平价,定向使用是什么意思？

河北农村教师25年，评上副高，证书上有“定向评价、定向使用”的蓝字，说明这是按照基层职称制 度评定的职称，在具体使用上只能在基层单位“定向”使用。

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在基层包括农村任教的教师在评定高级职称时，可自主选择基层职称或全省统一的职称。在职称评审时，对选择基层职称的教师单独分组、单独评审，定向评价，定向使用，总量控制、比例单列，不占单位专业技术岗位结构比例总数。

按照“定向评价”获得的基层副高职称，一般可在基层（农村）学校通用，但不作为非基层（农村）学校岗位的聘用依据。比如拥有这种农村副高职称的教师到城市学校任教了，城市学校不会因为有副高职称证书而聘用到副高教师岗位，这就是“定向使用”的含义。

教师职称评定

教师专业技术职务名称一的教师双定向是什么意思？

教师专业技术职务名称中的“双定向”，指的是“定向评价、定向使用”。

为鼓励农村教师扎根基层，全国许多地区都在推进中小学教师职称的考核评价制度改革。对在艰苦边远地区农村学校任教累计满一定年限且仍在农村学校任教的教师，在本校没有相应空缺岗位的情况下，可不受岗位结构比例限制，申报评聘相应的专业技术岗位职称。这是“定向评价”的基本含义。

基层学校的教师参加基层职称评审通过后，获得的证书上标注“定向评价、定向使用”字样，仅限在基层单位（学校）使用。在基层学校使用时，与取得所在省统一职称的人员同等对待。这就是“定向使用”的含义。

定向评价，定向使用

贵州省获得定项评价定向使用的高级教师在镇内调整还可以聘用吗

可以。贵州省获得定项评价定向使用的高级教师在镇内调整还可以聘用，属于双定向，定向农村，定向聘用。高级教师为普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及省、市、县（市、区）教研机构和校外教育机构中教师、教研人员、教育工作者取得的副高级职称。

“定向职称评审”是什么意思？

“定向评价定向使用”是职称评定工作中专门针对某一类岗位、具备某种条件贵州职称定向评价定向使用的人（比如“超25年贵州职称定向评价定向使用的教师可以申报副高职”等）可以申报某种职称贵州职称定向评价定向使用的一种政策规定。与正常晋升、获得同种职称的人贵州职称定向评价定向使用，享受的待遇应该是一样的。