2019教师副高评审条件 2019中小学教师高级职称评审条件

1、首先是政治条件,爱国爱党爱教育,师德师风没问题,没有受过纪律处分,近5年来的年度考核都合格,满足以下硬件要求:

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2、学历(学位)、资历条件:大学本科学历,取得中级专业技术资格(职务任职资格)5年以上。

3、大学专科学历,中小学任教取得中级专业技术资格(职务任职资格)7年以上。

4、继续教育条件:完成 *** 人社部门和教育行政部门、所在单位规定的继续教育任务,并提交完成继续教育的有效证明。

5、专业技术工作经历(能力)条件:长期在教育教学之一线工作,并满足下列条件:①任现职以来,担任班主任工作3年以上。德育教师从事学生德育工作5年以上。(须提交所在学校证明材料)②有1次以上循环教学经历,或担任小学六年级教学或初中毕业班工作2年以上。③未满50周岁在县城以上学校工作,原则上要在农村学校任教或支教累计时间达到1年以上。(本项须提交县级以上教育行政部门的证明材料)。④教育教学质量优秀,获得县级本学科教学优质课评比一等奖以上奖励。

6、近五年来还应具备下列条件:1.课时要求:专任教师周课时14节以上(班主任周课时10节以上,跨学科或跨年级的8节以上;每学期听课15节以上。中层管理人员周课时6节以上,每学期听课20节以上。校级领导至少担任一个教学班的学科教学,每学期听课25节以上。

7、教学改革要求:(1)作为骨干参与开发校本课程,能指导学生开展学科综合实践活动(研究性学习),能开设选修课或知识讲座,组织指导课外、艺术、科技活动。每年开设校本选修课1门,或知识讲座2次,或组织指导系列科技、艺术、体育以及其他课外活动1项。(须提交所在学校证明材料)(2)每年承担校级以上公开课1次,并获得好评。少先队辅导员每年承担校级以上少先队教育交流专题发言1次,并获得好评。(均须提交所在学校或县级以上教育行政部门或教研部门的证明材料)

8、培养骨干教师要求。培养和指导青年教师2名以上,有确定的对象、目标,具体的步骤和途径,并有明显成效(须提交所在学校的证明材料)。

9、参加县级以上教研机构组织的学术交流活动并做教育教学方面的经验介绍。(须提交相关证明材料)

10、业绩成果条件:任现职以来,具备下列条件:1. 担任班主任或所指导的班级被评为校级以上先进班级,或本人被评为校级以上优秀教师或优秀班主任(优秀少先队辅导员)。学校校级领导所管理学校获得县级教育行政部门以上 *** 奖励。2. 教育教学业绩显著,获得县级教育行政部门以上奖励。3. 参与县级以上教育教学科研课题1项,并通过结题验收(须提交结题证书)。

11、论文、著作条件:任现职以来具备下列条件之一:(一)教育教学著作、译著(教材)1部(独著或之一作者)(二)论文2篇。论文是指以独著或之一作者在具有CN刊号(国内统一连续出版物号)、ISSN刊号(国际标准连续出版物号)的专业期刊上公开发表本专业研究性学术文章(专辑、论文集上收集的论文不在此列)。凡对事业或业务工作现象进行一般描述、介绍、报道的文章,不能视为论文。

贵州省遵义市副高教师职称评审条件

发表至少三篇以上的核心期刊就可以晋升副高

作为高校教师,都想晋升为高级职称,但是在晋升高级职称的过程中,更大的问题就是发表论文,就目前而言,大部分的学校还是比较注重老师的论文的,所以想晋升副高职称的话,至少要在公开刊物上发表三篇以上的论文,而且对于公开刊物来说必须是核心期刊

贵州高级职称怎么获取

您好,贵州高级职称获取 *** 如下:按提交规定的材料、单位推荐、评前公示、各级职称主管部门审核、专业评审(破格面试)、公示、省人社厅/市人社局行文批复等程序进行。高级工程师是中国专业技术职称工程类中的高级职称(职称改革后称为专业技术职务任职资格)。高级工程师在工程界为技术专家或技术能手。高级工程师分为两级三类:高级工程师(副高)、研究员级高级工程师(正高)、教授级高级工程师。高级工程师对应于教育类副教授,研究类副研究员,研究员级高级工程师对应于研究类研究员,教授级高级工程师对应于教育类教授。高级工程师在工程界为技术专家或技术能手,在企业中发挥着无可替代的作用和很强的工作能力。希望我的回答能够帮到你。

[贵州省]2019年贵州副高职称,贵州省副高职称考试时间