[贵州省]贵州副高职称业绩，贵州省2019年高级职称业绩成果要求

评副高业绩成果都包括什么？可别有遗漏了！（上）

大量人才聚集，尤其是高级职称办理的人才，很多人才都是因为业绩成果被淘汰的，什么专利未及时发表完成，论文检索网站不对，论文质量太低，专利不是之一发明人，专利是 *** 专利，参与过的业绩质量较低，业绩数量较少等等，这都是好多人才高级职称不能通过的原因，那么问题来了，评副高业绩成果都包括什么？人才应该怎么准备呢？

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想知道评副高业绩成果都包括什么？一定要先搞清楚自己是做什么的？不同从业方向的人才，业绩材料并不相同！

（一）工程设计类

内含建筑学、城市设计、结构、装饰装修、建筑机械、给水排水、供热通风与空调、建筑电气、建筑智能化、风景园林、勘察、测绘、岩土、城市道路与交通工程、城镇燃气工程、建筑防腐等。

业绩类型业绩佐证材料(须与本人工作经历、职责及专技内容相关，并与申报专业相符合)

（1）获奖奖项(其他专业下同)

（a）获奖项目的前期材料,包括立项、项目组成立文件(人员备案表)等；

（b）获奖项目成果材料，如设计图(存档图纸或经审查合格的电子图，须有单位出图章、相关人员签字，下同)、验收材料等；

（c）获奖证书及获奖红头文件或者相关文件官网截图，须注明授予的部门、获奖时间和等级。

（2）施工设计、审核

（a）项目前期材料，包括委托设计合同、项目组成立文件(人员备案表)等相关文件。如以重点工程项目申报，需提供市级以上 *** 或发改委等相关部门的立项审批文件等；

（b）项目成果材料，包括设计图等；

（c）项目验收材料，如施工图审查合格证或工程竣工验收报告等。

（3）方案设计

（a）项目前期材料，包括合同协议、项目组成立文件(人员备案表)等；

（b）项目成果材料，包括方案文本(含分析图、效果图、平面图、设计说明等)、设计图等；

（c）项目验收材料，包括相关规划部门的项目规划审定书等。

（4）专项设计

（a）项目前期材料，包括合同协议或相关 *** 部门的立项审批文件、设计单位出具的项目组人员信息表等；

（b）项目成果材料，包括设计文本、设计图纸等；

（c）项目实施材料，包括专家评审会意见、施工图审查记录、竣工验收报告等。

（5）勘察测绘

（a）项目前期材料，包括合同协议、项目组成立文件(或人员备案表)等；

（b）项目过程中的材料，如施工方案、工程联系函、会议纪要(各方责任主体)、分部分项验收记录等；

（c）项目成果材料，包括勘察测绘报告等。

（6）其他，如建筑信息模型设计等

（a）项目前期材料，包括合同协议或立项文件、项目组成立文件(人员备案表)等；

（b）项目成果材料，如模型、报告、设计文稿等；

（c）项目验收材料，如审批验收材料或委托方证明材料等。

（二）工程施工类

内含房屋建筑、装饰装修、建筑机械、给水排水、供热通风与空调、建筑电气、风景园林、城市道路与交通、城市燃气、建筑防腐、白蚁虫防治等)，含施工总承包、专业承包、劳务分包。

业绩类型业绩佐证材料(须与本人工作经历、职责及专技内容相关，并与申报专业相符合)

（1）房屋建筑、装饰装修、风景园林、城市道路与交通、城市燃气、建筑防腐等工程项目施工

（a）项目前期材料，包括施工合同(或施工许可证、开工证明、中标通知书等)、项目组成立文件(人员备案表)等。如以重点工程项目申报，需提供市级以上 *** 或发改委等相关部门的工程审批立项文件等；

（b）项目施工过程中的材料，如施工组织设计、专项施工方案、工程联系函、会议纪要(各方责任主体)、分部分项验收记录、施工过程检查记录等；

（c）项目竣工验收材料，如竣工验收报告、竣工验收备案表等。

（2）白蚁防治

（a）项目前期材料，包括合同协议、工程项目信息表；

（b）项目过程中的材料，如施工方案、相关图纸、白蚁防治工程记录表等；

（c）项目验收材料，如施工工程验收表，竣工验收报告等。

（三）工程管理类

包括质量安全监督、工程监理、工程造价、建筑管理、建筑经济、技术开发、咨询服务等

业绩类型业绩佐证材料(须与本人工作经历、职责及专技内容相关，并与申报专业相符合)

（1）质量安全监督、市场监管

（a）质量安全监督或监管前期及过程中相关记录材料，如监督(监管)工作计划书等。如以重点工程项目申报，需提供市级以上 *** 或发改委等相关部门的立项审批文件等；

（b）质量安全监督或监管成果材料，如监督意见书或整改通知书、监督告知表(交底)、工程质量监督报告、市场行为评估报告，竣工验收报告、竣工验收备案表等。

（2）建设单位、房地产开发

（a）项目前期材料，包括立项审批材料、项目组成立相关文件(人员备案表)、可行性研究报告等。如以重点工程项目申报，需提供市级以上 *** 或发改委等相关部门的立项审批文件等；

（b）项目过程中材料，如工程联系函，审查报告，分部工程、隐蔽工程验收记录，会议纪要(各方责任主体)、施工图审查合格证书等；

（c）项目竣工验收材料，如竣工验收报告、竣工验收备案表等。

副高级职称申报需要哪些业绩

申报副高职称相对中级职称来说，对于业绩要求比较严格，比如需要申报课题，专利，发表论文等，想了解更为详细内容的，建议您搜索“在晋升副高职称评审哪些资料可以加分”这篇文章可以了解副高职称的更多要求。。。

在村小从教三十多年，晋升副高的基本条件有哪些？

原来的小学副高级职称称为现在的小学一级教师职称，相当于初中的中级职称。在村小从教30多年，要晋升为小学副高级教师职称，有哪些基本条件呢贵州副高职称业绩？

由于不同地方晋升职称的条件和要求不一样，但总体来说需要满足以下条件（以我们地区为例）。

一、普通话等级要达到二级甲等。

普通话达标是老师教育教学过程中最基本的要求。2020年以前，小学语文老师评小学一级职称，普通话等级需要二级甲等，其他学科的老师普通话等级要求二级乙等以上。2020年以后，小学所有学科的老师评小学一级职称，普通话等级更低需要二级甲等。初中的语文教师评中级职称需要二级甲等，初中其他学科教师评中级职称需要二级乙等以上。

二、论文和课题研究。

无论是中学还是小学，评一级职称都需要论文和课题研究。只要是在教育类正规刊物发表的论文都可以，很多老师都提前准备了论文。关于课题研究，一部分老师不知道如何去操作。其实，课题研究也比较简单，老师需要进行校本课题研究或者普教课题研究，相比之下，校本课题研究容易结题，所多花的时间较短，而普教课题研究原则上要三年以上才能结题。

课题研究分为选题、立项、开题、分工研究、阶段性成果报告、推广、总结和结题。按照相关的要求做好研究，撰写好相关总结，等待结题报告，获得结题证书。

三、公开课证明材料。

评小学一级职称，需要公开课证明材料。只要参加片区公开课竞教，获得二等奖以上的荣誉就可以。对于工龄满30年的老师，教育主管部门会专门组织这些老师上公开课，基本上都能够得到荣誉证书。这个证明材料的获得较简单。

四、优秀证明和计算机等级证书。

对于农村学校的老师而言，优秀证明和计算机等级证书可以免试。有些地区不作为评职称的要求。但对于评高级职称的老师来说，专科以上文凭需要两个优秀证明，本科文凭的老师需要一个优秀证明。无论是评一级职称还是高级职称，都需要获得计算机能力培训结业证书。

还有一些较简单的其他条件，这里就不一一列举，希望我的回答能够帮助到贵州副高职称业绩你。欢迎大家在评论区交流留言。

目前国家对长期工作在农村学校的老师申报副高职称，在政策上做了很大的倾斜。

在广西，对于在农村学校工作20年以上的老师，在申报副高职称时，可以不受单位岗位控制数的限制。

也就是说，只要你符合申报副高职称的条件要求，都可以申报，不受单位岗位数的限制，并且一旦申报通过后，当年可以无条件评聘到相应的岗位。

当然，有了政策上的倾斜，并不是说申报就可以通过。还要看你具体的材料是否具备申报的条件要求。

1、申报年限要求。学历是专科的老师，要在取得中学一级7年后，才可以申报。学历是本科的，需在中学一级职称取得5年后，才可以申报。

2、职称计算机考试、职称外语考试。对于在农村学校工作的老师不做硬性要求。

3、普通话等级证。语文科老师要求二乙以上，其他科目的老师要求三甲以上。

4、班主任经历。要求累积担任班主任工作三年以上。

5、教研公开课。要求每一学年至少上一节校级以上的教研公开课。

6、听课节数要求。一般教师每个学期要听评课15节以上，科组长和领导要听评课20节以上。

7、指导青年教师成长。要求至少指导三个以上青年教师在教学上快速成长。必须有指导老师名单、工作记录、指导措施及步骤、指导成效。更好有指导青年教师参加技能竞赛获奖的指导老师荣誉证书。

8、校本课程开发。能根据本校实际情况开设相应的校本课程。要有学校证明。

9、获奖荣誉证书。更好要有市级优秀教师、优秀班主任、基础教育先进工作者和市级教学成绩一等奖等证书，至少有一张以上，当然多多益善。

10、转变后进生的资料证明。

11、论文发表。至少有一篇本专业的教学论文在CN类教育刊物发表。

13、课题研究。更好有一项市级研究课题，已经结题才算。

在农村学校工作20年以上不受学校岗位控制数限制，只不过是说你有条件申报，但不一定通过。

要能申报成功，还必须具备申报副高级职称所需要满足的条件。

应该以本省文件为主，不过四大条件（基本条件、能力条件、业绩条件、教科研条件）大致差不多。有些教师感到困难的是如下方面：一是主持市级以上课题研究，二是市级以上论文发表，三是区市级以上优质课获奖，起码是区级一等奖，四是电教及信息技术作品获奖证书，五是 科技 创新奖项，六是对学生思想品德的教育成果奖，七是辅导学生奖，八是当任班主任期间创建“优秀班集体”等方面的荣誉。除此之外，有些材料可以想办法弄到手的。凭高级说难也不难（关键在平时要动，训练自己的各项基本功，在不影响工作的同时，有计划地朝着“文件”去努力）说不难也难得很。

村小一般都是边远学校，又有三十年教龄，晋升高级职称的条件非常宽松。

下面，我们具体来看下相关规定和资格条件。

在我省的高级职称评审条件中，有这么一条规定：

在乡村学校任教30年以上，且现仍在乡村学校任教的教师除需具备上述学历经历方面和工作任务方面条件外，只需具备上述教育教学方面或教研科研方面或示范引领方面所列条件中的一项。

也就是说，只要具备达到高级职称的学历要求，和完成相关工作任务，其它业绩材料只要一项满足要求，就可以参评高级职称。

而且，对在边远地区学校任教满25年的乡村教师，参评高级职称时，可不受指标限制。

问题是，条件已经放宽，为什么还有很多乡村教师评不上高级职称呢？

1、学历问题

乡村教师评高级职称，需要什么学历呢？

更低要求是中师学历，按理说，应该可以达到要求，但偏偏就有老师达不到。

2、能力问题

想要通过高级职称评审，除了材料要符合要求外，还要进行说课答辩。

很多乡村教师，就是在这一关卡给拦了下来。

原因有多种，但主要有这么几种：

3、同事竞争

据人社局相关负责人称，像这类边远类高级职称通过率在30%左右，也就是说160位申报边远类高级职称的教师中，只有不到50人可以通过评审。

因为没有了指标限制，申报高级职称的教师会更多，竞争也会更激烈，而证书多，业绩材料多，可以加分，能帮助自己顺利评上高级职称。

所以，不管高级职称的资格条件如何，自己都要努力争取获得更多的荣誉，取得更多的证书，助力自己早日通过高级职称评审。

在河南，农村从教三十年以上的中小学教师晋升副高，必备条件有以下几点。

一、申报条件。

1、时间限制:晋升中小学一级时间至副高:大专八年，本科六年，研究生四年，方可申报副高。

2、县 *** 或以上单位颁发的优秀教师证书。

3、县教研室或以上单位颁发的优质课证书。

4丶县教委以上单位颁发的优秀班主任证书。

5、县级或以上单位的课题研究。

其中123条为必备的，可获得审报资格的基本条件。缺一不可。

二、审批时所需要具备其他条件。

1、近三年的国培成绩。

2、对青年教师的培养。

3、近五年来师德考评必须有至少一次的优秀。

4、答辩分数必须在六十分以上。

最后一条，也是最重要的一条是:符合审报条件的教师不再受名额和岗位限制，附合条件就可审报。

这确实为农村中小学教师大开了方便之门，解决了僧多粥少的问题，让许多农村教师可以静下心来，安心教学。

祝所有教师事事遂意。

在村从教30年以上，晋升副高有很大希望，希望要努力争取，不负30年韶华！

在村小从教三十多年，要晋升副高级职称，从目前公开的信息看，除个别少数地区外，还没有非常特殊的优惠政策。也就是说要按评审乡镇农村副高级职称的条件来对待。

评副高级职称各地区条件有所区别，但最主要的还是要有业绩成果的硬件。有三十多年教龄，有的可以作业绩成果之一。比如贵州省职称评审认定两个业绩成果中，有三十年教龄，省级以上 *** 部门颁发的荣誉证书，或省 *** 颁发的连续在乡村以下学校任教二十五年荣誉证书，算具备硬件业绩成果之一。

其它的业绩成果至少要县级一等奖以上。乡镇教师优质课至少县级一等奖，地区二等奖，省级三等奖。

担任班主任3年以上，所带班级获得县级以上先进班集体。或本人获得县级以上优秀班主任。

如果本人获奖要县 *** 表彰2次或地区教育部门表彰2次。

如果辅导学生要2人次获地区一等奖以上。

现在多数地区新增了一条，担任1门以上学科，教学效果显著，提供上学年原始教学设计2份，有案例分析，有课后反思。（由评审专家组通过听课，说话，答辩来完成，由专家组最后认定）。

所以在农村学校，特别是在村完小以下的教师，按评审条件，业绩成果是很难达到副高级职称要求的。故而更多呼吁，希望职称评审认定向农村地区教师倾斜，也就是说应针对性放宽条件，引入30年教龄可直接认定副高级职称的政策。

比如黑龙江省率先实行了30年教龄可以直接认定副高级教师。辽宁省规定，任中级职称10年以上，仍在农村一线教师可直聘副高级教师。

这条规定希望更多的省能够参照使用，让农村边远地区的教师得到安慰，鼓励更多优秀教师安心农村任教，扎根山区教育。

首先助理级(一级教师资格)任职满5年，担任一定年限班主任等班级管理工作，有论文或课题研究发表，连续5年内履职考核合格以上！ 有些是这种执行

农村小学基本没有希望，一个学校没几个老师，副高指标很难分配。

我们这里这样规定:

1.县级荣誉。比如骨干教师、优秀班主任、师德标兵。

2.县级优质课。

3.合格学历。

4.年度考核合格。

5.教学成绩。

这些是基本条件。