贵州百灵企业集团和仁堂药业有限公司怎么样?

贵州百灵企业集团和仁堂药业有限公司是2001-07-13在贵州省贵阳市修文县注册成立贵州修文职称评审的其贵州修文职称评审他有限责任公司贵州修文职称评审,注册地址位于贵州省贵阳市修文县扎佐医药工业园。

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贵州百灵企业集团和仁堂药业有限公司贵州修文职称评审的统一社会信用代码/注册号是91520123722116697K,企业法人姜伟,目前企业处于开业状态。

贵州百灵企业集团和仁堂药业有限公司的经营范围是:生产、销售:中成药品片剂、胶囊剂、颗粒剂、洗剂(含中药提取)。新药研制开发。粮食收购。在贵州省,相近经营范围的公司总注册资本为22507万元,主要资本集中在1000-5000万和100-1000万规模的企业中,共42家。本省范围内,当前企业的注册资本属于良好。

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修文中学在哪点?

65年前,日军飞机轰炸贵阳,贵州省立高级中学(即今贵阳一中的前身)奉省 *** 之命北迁修文;1939年3月初,当时的省 *** 应修文县 *** 及地方父老乡绅请求,责成省高级中学协同修文县组建修文中学。3月9日(一说4月9日)选址在龙岗山北麓的学宫,学校系由县域地方出钱,省高级中学出人协助组建创办,命名为“贵州省贵阳高级中学附属修文初中部”的修文中学正式挂牌。教师办公室设在学宫,暂借位于龙岗山西麓的“昭忠祠”(又名“双梦祠”)为校舍教室。“两间东倒西歪屋,一群千锤百炼人”,这副对联形象地道出当时修文中学的景况。学校课程大多由省高教师担任。学生则以地方子弟为主。

1941年上半年修文中学和龙岗小学互换校址,修文中学遂迁定在龙岗山顶并沿袭至今。

从1939年到1949年,最初的10年,修文中学在艰难困苦中挣扎,但在艰苦中也一度兴旺过。由于学校创建于抗日战争的烽火中,因此建校伊始便以“刚毅笃实”作为校训,培养学生反抗侵略、报效国家的爱国主义思想情操。又由于学校课程多为省高教师承担,当时的著名专家学者蹇先艾、刘薰宇、李淑元等在修文中学任教,教学思想前卫,教学质量饮誉黔省,因此慕名就读的学子来自省内10余县。

贵州解放后,在党和人民 *** 的关怀、支持下,修文中学有了长足的发展。

1956年,修文中学建成完全中学,以初中部为主,并开设一个高中班,招收修文、开阳、息烽、清镇、瓮安、福泉等县的学生。

1958年,修文中学始建党支部,修文师范并入,学校分为初中、高中、师范三部。

1963年一场不明原因的大火,烧毁了修文人民苦心经营的修中主教学楼兼实验楼,日趋完善的教学设备遭到重创,正常的教学曾一度中断。

1966年“文化大革命”开始,修文中学也和全国其他学校一样,受到严重冲击。教育教学工作蒙受了巨大的损失。

1976年“文化大革命”结束,经拨乱反正,学校逐步恢复建立和完善了各项教学规章制度,教学渐入正轨。1978年,修文中学被列为县级重点中学。

1985年建成半框架结构的4层教学楼1幢,面积约2500平方米,计有教室25间、办公室两间,学校办学条件得到较大改善。

1989年4月,学校举行50周年校庆,社会各界和广大校友十分关心和支持学校的发展,学校共收到捐资72240元,用这笔雪中送炭的钱,学校修建了较为规范的运动场。校庆后,部分校友满怀发展家乡教育事业、振兴母校的热忱,自发成立了“阳明奖学基金会”,慷慨解囊,旨在激励后学,奖励历年高、中考成绩优异的学生,每年颁发奖金数千元,并资助学绩优秀家庭贫穷的学子完成高中和大学学业。

1998年,由香港爱国实业家邵逸夫先生捐资50万港元,市、县 *** 筹资共计120余万元,在龙岗山顶修建“逸夫楼”。这是修文中学建校以来投资更大的工程,总面积2933平方米,设理化生实验室和电教、微机、语音、音乐、体育等专用教室及阶梯教室、多功能教室、图书阅览室等。

1999年,学校举行60周年校庆,校庆的主题是“缅怀往昔,共叙校友情谊;激励后学,齐谋母校发展”。参加校庆的历届毕业生及其他校友达3000多人,捐资15万余元,学校将这笔宝贵的款项用于建设语言教室和老教学楼装饰工程。

进入21世纪,学校在市委、市 *** 和县委、县 *** 的大力支持下,多方筹资,已建成学生宿舍楼两幢、食堂及办公楼各1幢。2003年10月又新建教学楼1幢,面积约4640平方米,计有教室20间、办公室24间。

从阳明先生开办龙岗书院至今,500多年的文化积淀;从省立高中北迁修文到现在,60多年的开拓发展,学校为国家、为桑梓造就了大批优秀人才,培养了众多科技精英。历届校友中有不少人从修中起步,走出修文,走出贵州,甚至走向全国,走向世界。其中有中国农大研究生部毕业,现任中国农科院植物营养研究所所长,副教授,曾挂职山西省科技副省长的萧必祥;有中国老年书画研究会会员,在国画、书法上颇有造诣,作品多次参加全国、省、市展出的我省有影响的画家郝承德等。

修文中学领导班子团结,主要领导能起带头作用,教师教学有方,学生勤奋好学,学校教学成绩斐然。学校发展到今的现状,已有44个教学班,在校学生2139人;有教职工171人(不含离退休教职工33人),其中任课教师142人,具有中学高级教师职称的15人,具有中学一级教师职称的154人,137人具有大学本科学历;在任课教师中,有贵阳市中青年科技骨干3人,修文县教师学科带头人5人,县科技骨干3人。教师队伍年轻,具有蓬勃向上的朝气。随着修文县“普实”验收活动的开展,学校在软硬件教学设施方面日臻完善——理化生实验室符合教学要求,能保证演示实验和学生实验的正常开展。有男、女生公寓各1幢,建筑面积约3900平方米;有4个标准篮球场和200米环形跑道及其他体育教学必须的基本设施。学校座落在绿化良好的县城内地势较高的龙岗山上,环境幽雅安静。根据市、县党委、 *** 安排,修文中学正为建成省级示范性高中而努力。

修文中学自建校以来,一直把不断提高教学质量,为地方经济社会的发展培养人才作为办学宗旨。自1956年创建高中以来,有32届高中毕业生当年参加高考,2000年以前(含2000年)高校录取人数共907人,其中本科生488人,专科生356人。2000年以后录取人数共1014人,其中本科生497人,专科生517人。由此可见,经过全校教职员工的共同努力,修文中学的教学质量与日俱进,在近几年的高考中均取得优异成绩。1996年修文县隶属贵阳市管辖以来,高考成绩在一市三县的数所完中学中均居前列。

2004年贵阳市教育局首次对全市40余所高中进行教学质量评估(即2003届贵阳市普通高中入口出口质量分析),评估的依据是学生升入高中的入学成绩(即入口成绩)和高考、会考成绩(即出口成绩),为生源不同的各学校提供了一个公平评价的尺度标准。全市高中分两大类评估,一类是重点高中,一类是一般高中(含公办高中、民办高中、厂矿高中),修文中学在全市一般高中中以显著优势排在之一,获贵阳市一般高中教学质量一等奖之一名。

从1977年恢复高考以来的27年中,学校全面贯彻党的教育方针,师生员工时时铭记“刚毅笃实”的校训,领导班子在主抓教学不放松的同时,还充分重视和尽力做好下列工作:建立和健全各项规章制度,改善学校的内部管理机制;民主治校,充分信任和依靠广大教职工,发挥群团组织的积极作用;狠抓教师思想和业务素质水平的提高,积极支持教职工进修,不断提高教职工学历层次;加强对青年教师的培养,重视中老年教师的传帮带作用——青年教师中涌现出一批德才兼备的教学骨干。学校还始终把德育工作放在首位,制定了学生思想品德考核细则,重视美育、劳动教育,鼓励学生深入社会实践,开展各种有益的课外活动。每学年两次举办全校性的运动会(田径、篮球运动会),一年一度举办的“12·9”文艺汇演,既丰富了学生的课余生活,又潜移默化地对学生进行了全面的素质教育。

在近27年中,修文中学教职员工中有5人获全国优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者光荣称号;有6人获贵州省优秀教师、先进工作者、优秀 *** 员光荣称号;有10多人获地市级优秀教师、四好教师、先进劳动者光荣称号。学生在教师指导下参加教育行政部门组织举办的各类学科竞赛中成绩突出,参加数学、物理、化学、生物、绘画、书法竞赛中,获全国竞赛和省级竞赛奖百余人次;参加地市级中学生体育运动会获团体奖,获奖个人近百人次;学校合唱队、文艺演出队参加地市县级比赛多次获奖。学校党支部获得“贵阳市先进基层党支部”奖牌。

修文中学自建校60多年以来,毕业生已逾万人,遍及全国各地及海外,许多从修中毕业的学生在各自不同的工作岗位上做出了骄人的业绩,为国家、为人民做出了贡献。

[贵州省]贵州修文职称评审,贵州省评高级职称文件

贵阳市三区一地考生可以填报其他区市县学校不

可以填报其他区市县学校。可以填报的学校有清镇一中、清镇市卫城中学、贵阳修文华驿中学、修文县六桶中学、贵州省修文中学等。

1、清镇一中

清镇一中创办于1939年,前身为中山中学班,学校位于贵州省清镇市前进路303号。迄今已有70余年历史,2005年5月成为省级示范性高中。

清镇一中养正学校位于美丽的红枫湖畔,是一所经清镇市人民 *** 审批、由台湾教育专家领衔、清镇一中唯一领办和独立管理的学校。学校依托清镇一中雄厚的师资、先进的办学理念和科学系统的管理,满足人民群众对优质基础教育的需要。

2、清镇市卫城中学

清镇市卫城中学(原名清镇市第七中学)位于清镇市西部地区中心,黔中古镇——卫城,创办于1956年,1968年为贵州省半农半读师范学校,1971——1984年为完全中学,其间1974——1976年为清镇师范学校。

学校占地20500平方米,建筑面积11135平方米,其中:教学及辅助用房5336平方米,行政办公用房641平方米。

3、贵阳修文华驿中学

贵阳修文华驿中学是位于贵阳的一所中学。

学校现有初中部3个教学班,高中部6个教学班,以及高考补习文、理科各1个教学班,在校学生400余人。

学校有来自省内外经实践考评和遴选而上岗的优秀教师,有高度的工作责任心和丰富的教育教学经验,70%以上具有大学本科学历和中学高级教师职称。

4、修文县六桶中学

修文是名扬海内外的阳明圣地,而六桶中学又地处圣地边陲,距县城50公里,学校始建于1984年,与金沙县、息烽县、黔西县接壤,是修文县一所边远的大型二类完全中学。

学校以“乐学善教、开拓创新”为办学理念;始终以“让学生无悔,让家长放心,让社会满意”为办学目标;始终“贯彻党和国家的教育方针、路线和政策,培养社会发展所需要的复合型人才”为办学方针。

5、贵州省修文中学

修文中学建于1508年,坐落于修文县更高的山上,海拔高1280米。1941年上半年修文中学和龙岗小学互换校址,修文中学遂迁定在龙岗山顶并沿袭至今。2011年8月被评定为贵州省二类省级示范性高中。

学校占地面积62698平方米,生均面积25.13平方米;校舍建筑面积35578平方米。教职工205人,其中专职任课教师190人,在岗高、中级教师125人。有 52个教学班,学生3000多人。高一19个班大约1200人,高二17个班大约1000人,高三15个班大约900人。

以上内容参考:百度百科——清镇一中

百度百科——清镇市卫城中学

百度百科——贵阳修文华驿中学

百度百科——修文县六桶中学

百度百科——贵州省修文中学

教师师德承诺书

在学习、工作生活中,用到承诺书的地方越来越多,相比于口头承诺,承诺书的约束力更强。你写承诺书时总是没有文字可写?下面是贵州修文职称评审我为大家整理的教师师德承诺书10篇,欢迎阅读与收藏。

教师师德承诺书 篇1

贵州修文职称评审我是一名光荣的人民教师,肩负着教书育人的责任。我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远。争做一名师德高尚的教育工作者,我郑重承诺:

一、爱国守法。热爱祖国、热爱人民,拥护党的领导。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,依法履行教师职责权利。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,热爱学校,勤于进取,甘为人梯,乐于奉献。对于工作高度负责,认真备课上课、认真批改作业,认真辅导学生。潜心培育德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉 *** 有偿家教,不参与校内外针对学生的各类有偿培训活动,不利用职务之便向学生推销或变相推销学习资料和其它商品以谋取私利,不接受学生家长吃请和工作日中午饮酒,不参与任何形式的活动。

四、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。勇于探索创新,掌握现代教育技术,不断提高专业素养和教育教学水平。

五、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生贵州修文职称评审

六、尊重家长。主动与家长保持正常联系,定期开展家访活动,认真听取家长的意见和建议,构建和谐家教关系。不训斥、指责家长,不收受家长钱物。

我深知肩负的重任。我将潜心钻研教育,真心服务社会,努力实践我的诺言,决不辜负人民教师这个光荣称号。

教师师德承诺书 篇2

师德师风既是一个幼儿园办学实力和办学水平的重要标志,也决定着一个幼儿园的精神面貌和人文风格。为了更好地加强师德师风建设,现郑重承诺如下:

1.严格执行上级关于加强师德师风建设的各项规定,用《老师法》、《教育法》、《幼儿园老师职业道德规范实施细则》、《关于进一步加强老师队伍管理的通知》等有关政策法规规范老师的教学行为。

2.不乱收费,教职工不向幼儿、家长索要钱财,推销商品,不吃幼儿食品等。

3.教职工模范遵守社会公德,为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,不参与赌博,不酒后驾车,以自身的良好形象教育引导幼儿。

4.尊重、爱护和信任幼儿,尊重幼儿人格,对幼儿不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。

5.努力搞好教研科研,提高保教质量。

6.每个教职工认真学习《好老师在我身边》,自觉向身边的好老师学习,抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学校行风监督员、家长、社会等各方面的批评与建议,不断改进自己的工作。

承诺单位:xx机关幼儿园

日期:二○一五年九月

教师师德承诺书 篇3

1、全面执行课程计划,用心工作,讲究教育教学 *** 与教学效果。

2、树立教师责任心,树立集体感,遵守学校规章制度,不违反纪律规定,主动参与学校工作,完成承担的工作任务。

3、自觉遵守考勤制度按时到校,不迟到早退旷工,不缺课少请假。

4、维护学校利益,维护教师自身形象,维护学生求学的权利。

5、以学校为先,以学生为本,以安全为重,留心学生管理细节。正面教育,爱护引导,不苛责不歧视,不拒绝接收学生。

6、及时到班上课,课堂不玩手机,在校不聊天不看影视等无关的事。

7、课前点名,学生缺席一定马上联系家长,了解原因并汇报。课后清校,认真完成教师、护导护校、巡查巡视的职责。

8、重视综合科教学,强化读书、体育、艺术、班队、课间活动教学。

9、合理布置作业,规范批改作业,拒绝大量抄写,不随意增加作业。

10、廉洁从教遵纪守法,为人师表,不参与,不违反八项规定。

11、爱岗敬业奉献,不进行有偿家教,不托管学生,不增加教辅。

12、穿戴整齐,佩戴校徽, *** 拖鞋。节约用水用电,爱护公物。

13、规范教育教学 *** 行为,坚决不体罚学生,不变相体罚学生。

14、上课时不要让学生罚站,不把学生赶出教室,不要出手伤害学生。

15、经常家访、电访,讲究沟通态度 *** ,不伤害学生、家长的自尊。

xx小学(盖章)

教师承诺签名:

20xx年2月28日

教师师德承诺书 篇4

教育的事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素养,全面提升师德水准,我保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,做一个人民满意的教师。

现承诺如下:

一、关爱幼儿,尊重幼儿人格和个性;不体罚、变相体罚幼儿,不得以任何理由,剥夺幼儿学习的权利。

二、为人师表,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话。

三、自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高专业技能。

四、与时俱进、勇于创新、更新教育观念。

五、团结协作、互相关心;不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉的事。

六、尊重父母,热度接待;不指责、训斥幼儿父母;不把教师的责任推给父母。

七、廉洁从教、依法执教;不接受父母礼物和宴请,不利用职责之便谋取私利。

八、仪表端正、举止文明; *** 戴与教师身份不符的服装,不浓妆艳抹。

九、遵纪守法,严格自律,不迟到、早退;工作时间不串班、不脱岗、不闲谈;不做违反法规法纪的事。

十、履行岗位职责,不利用办公计算机在上班时间听音乐、聊天、玩游戏等与工作无关的事;不在教室上使用通讯工具。

承诺人:

日期:

教师师德承诺书 篇5

教育的复兴、民族的进步、国家栋梁的培养也要依靠我们教师——教育教学的一线工作者努力而认真地工作。爱岗敬业,为人师表,与时俱进是每一位教师都应该具备的素养,作为一名人民教师,我将认真执行《教师职业道德规范》、《XX县教师行为十条禁令》,履行《教师法》中教师应履行的'义务,树立廉洁从教的良好形象。为此,各位教师向你承诺:

一、教书育人

我不仅要在书本知识与学生之间搭建桥梁,更要在全面培养学生德、智、体等诸方面的全面发展而努力工作。以人为本,尊重个体特征,为每个学生的个性发展提供和创造尽量充分的空间。

二、爱作基石

真爱无价,用爱来感化,用爱来包容,用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子,与他们的交流有一种最容易接受的语言——真爱。教书育人要从真爱出发。

三、开拓创新

教无定法,学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能千篇一律,我们只有不断地积累,不断地创新。日新月异的社会变迁和发展告诉我们:不改革就被淘汰,不创新就该下岗。只有勇于开拓,教育才能成为国家发展的推动力,唯有创新,教育才不会让民族进步的步伐减慢。

四、边学边教

要做一个好的老师,我首先应该是个好的学生。在知识不断更新的今天,我们应不断地汲取,不断地提高。不负责任的教育是误人子弟,所以我要牢记教书育人的重任,兢兢业业地从教。

五、勿忘克己

身在凡世,食人间烟火,面对种种诱惑,我不可忘了要时刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

教师签字:

承诺人:

教师师德承诺书 篇6

我作为一名人民教师,深深地知道“教书育人,为人师表”的精神内涵,我热衷于我的职业,以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,加强师德师风建设,牢固树立“学生之一”的理念,努力办好“人民满意的学校”,争做“人民满意的教师”。我庄严承诺:

1、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定。坚持“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。

2、切实提高依法执教的法制意识。用《教师法》《教育法》《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。

3、模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,加强团结,以自身的良好形象教育引导学生。不向学生传播有害身心健康的言论,不参与封建迷信活动和邪教组织。

4、自觉遵守学校制度。不迟到早退,工作日不饮酒,自觉履行请假手续,不随意离岗、脱岗、外出、从事与工作无关的事情;上课、开会时不接听手机、不招呼来客;在上班时间不打牌、炒股、聊天、玩游戏、乱串办公室、传播小道消息。

5、强化安全意识。认真落实中小学教师岗位安 *** 责。

6、尊重、爱护和信任学生。爱心育人,不讥讽、歧视、侮辱学生,杜绝体罚和变相体罚行为。

7、注重提高教育教学效果。加强教研,创新教学模式,备好每一篇教案,上好每一堂课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

8、规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费,不校外办班、有偿家教、收受学生家长钱物或其他好处;不向学生推销教辅资料及其它商品;不利用职务之便谋求不当利益。

9、尊重领导,服从安排。发现问题,以正常的渠道反映,不越级 *** 。

10、自觉自查自纠。围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。

以上十条,特向全社会作出公开承诺,如有违犯,本人将接受学校严肃处理。敬请学生、学生家长、行风监督员积极配合、支持,共同落实以上承诺。

承诺人:

日期:

教师师德承诺书 篇7

根据屈家岭管理区教育局师德建设十条禁令有关要求,努力提高我校师德师风建设的整体水平,特向全社会做出公开承诺:

1、严禁传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的言论;

2、严禁擅自办班或在工作日参与有偿补课和外出代课;

3、严禁收受学生或家长财物、谋取个人私利;

4、严禁向学生乱收费、乱发资料和推销商品;

5、严禁体罚和变相体罚学生,不得有对待学生不平等、不公正和讥讽、歧视和侮辱学生或者其他有辱人格尊严的言行;

6、严禁张榜公布学生的考试成绩、名次;

7、严禁随意停课和无计划、无教案上课;

8、严禁以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果,在招生、考试、职称评审答辩等工作中,不得有弄虚作假等违规、违纪、违法行为;

9、严禁工作时间玩电子游戏、炒股,不得在课堂接、打手机和接待客人;

10、严禁指责和训斥家长,小学师德建设承诺书。

承诺人:xx年4月

教师师德承诺书 篇8

为了进一步规范教育行为,明确教职工在师德师风建设中的责任,切实提高师资队伍的整体素质和师德师风建设的总体水平,办人民满意的幼儿教育,办社会满意的市幼儿园,本人特向家长和社会作出师德师风建设“十要十不要”承诺:

一、要依法从教,自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等国家法规,遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律;不要有违背党纪国法和园规园纪的言行。

二、要爱岗敬业,尽职尽责,教书育人,全身心投入工作;不要迟到、早退,工作不能敷衍了事,严禁上班时间串岗、聊天、使用通讯工具。

三、要博学奋进,尊重知识,崇尚科学,博览群书,积淀道德智慧,做学习型教师;不要因循守旧,固步自封,封建迷信,浅薄浮躁。

四、要热爱幼儿,公正、宽容、负责地对待每一个孩子,建立民主、平等、亲密的师幼关系;不要简单粗暴,训斥恐吓,体罚和变相体罚,损害幼儿身心健康。

五、要关心同事,倡导简单、开放、宽容、友好的人际关系,多关注同事优点和长处,互相学习,互相理解,互相帮助,维护同事在幼儿、家长及公众中的威信;不要文人相轻,漠不关心,拨弄是非,争名夺利。

六、要热爱幼儿园,树立集体观念,关心幼儿园的建设和发展,识大体顾大局,服从组织分配,维护集体利益,珍惜集体荣誉;不要挑三拣四,斤斤计较,讲条件,要报酬,事不关己,无所作为。

七、要尊重家长,本着平等、合作的原则,主动与家长沟通,争取家长的理解、支持,虚心听取意见和建议,将最富有价值的道德文化辐射到家庭和社区,同时争取社会、家庭担当更多的道德教育责任;不要态度冷漠,对家长有亲疏远近之分。

八、要廉洁从教,情操高尚,树立全心全意为幼儿服务的思想,自觉 *** 社会不良风气影响;不要利用职务之便谋求私利,接受家长的馈赠、宴请,索要或变相索要财物,请家长办事。

九、要为人师表,正直正派,模范遵守公民道德,仪表端庄大方,穿着整洁高雅,语言规范健康,举止文明礼貌;不要奇装异服,浓装艳抹,举止粗俗,出言不逊。

十、要积极奋进,力争上游,树远大理想,有精神信念,勤奋努力,甘于奉献;不要追求安逸,贪恋享受,低级庸俗,随波逐流。

承诺人(签名):

签定单位 :修文镇之一幼儿园

20xx年9月

教师师德承诺书 篇9

作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,通过再次学习《中小学教师职业道德规范》,我会努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名真正的人民教师,现承诺如下:

一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党与国家的方针政策保持一致,不得有违背党与国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设与接班人。自觉 *** 封建迷信与邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围。

四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉 *** 社会不良风气影响,工作时段不饮酒、不从事与教育无关的事。不向学生推荐购买学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养与教育教学水平。

六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想与行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见与建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

希望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。我会立足本职,牢记宗旨,不辱使命,用我对教育事业的满腔热情,信守师德规范,履行师德承诺,真心服务于家长,恒心钻研于教育,绝不辜负人民教师这个光荣称号。

承诺人:

20xx年 月 日

教师师德承诺书 篇10

为了进一步加强我校师德师风建设,全面树立我校教育的良好形象,打造一支爱岗敬业、教书育人、为人师表、乐于奉献的高素质的教师队伍,特制定本承诺书。

作为xxxx小学光荣一员,我将积极参加学校师德师风建设,严格执行教师职业道德“十不准”规定:

一、不准参加有损国家和人民利益的活动,或有背离党的路线、方针、政策的言行。

二、不准体罚、变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生。

三、不准参与迷信、赌博等不健康、不文明活动。

四、不准私自办班或从事有偿家教。

五、不准向学生推销、 *** 教辅用书资料和其他商品。

六、不准收受学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券。

七、不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动。

八、不准无故迟到、早退、缺课、擅自调课或停课。

九、不准酒后组织教育教学工作。

十、不准在上课时间使用通讯工具。

以上承诺将自觉接受学校、学生及家长的监督,让我们一起努力构建和谐新凤小。

承诺人(签字):

贵阳市小河区有几所高中

贵阳市小河高中有贵州修文职称评审:贵阳三十八中、小河区之一实验学校、小河区第三实验学校、小河区第四实验学校、小河区民族学校、贵阳市小河区之一中学。

贵阳市第三十八中学是经贵阳市人民 *** 批准于2007年8月成立的一所完全中学贵州修文职称评审,是小河区人民 *** 和小河区教育局倾心打造的一所品牌学校。

师资力量:

学校现有教学班18个班贵州修文职称评审,教职工88人。

其中,中学高级教师10人,中学一级教师35人贵州修文职称评审;中高级职称教师比例达50%以上。本科学历66人,研究生在读4人,学历达标100%,师资力量雄厚。

以上内容参考 百度百科-贵阳三十八中

贵州省地质环境监测院

全国地质环境监测能力建设

一、地质环境监测机构基本情况

贵州省地质环境监测院原为贵州省地质环境监测总站,其前身为中国人民 *** 基建工程兵水文地质工程地质指挥部九一〇大队。

2007年6月22日,经贵州省编办发〔2007〕100号文批复,同意在贵阳重新设立贵州省地质环境监测院,同时加挂贵州省环境地质研究所的牌子。同年11月10日正式挂牌运行。

贵州省地质环境监测院办公地点

根据省编办下发的“三定方案”,贵州省地质环境监测院是贵州省国土资源厅和贵州省地矿局共管的公益性正县级事业单位,是保障各级人民 *** 履行地质环境保护和地质灾害防治职能的重要技术支撑。编制150人,内设6个科室,下辖8个直属监测分院。院级领导职数5人,现实有3人(院长兼党委书记1人、副院长兼工会主席1人、总工程师1人)。已设立的6个内设机构,分别是办公室、财务科、综合室、地质环境与地质遗迹调查科、预警预报信息科、地质环境监测科。除黔西南州以外,其余的7个市(州、地)已成立监测分院并与当地国土资源局合署办公。

目前全院有职工93人,其中编制内职工65人,借调监测工28人。正式职工中有专业技术人员63人(高级职称者18人,中级职称者17人,初级职称者28人)(表1)。

表1 贵州省地质环境监测院队伍现状表

“三定方案”确定:承担地质环境质量与动态监测,开展地下水环境、矿山地质环境、城市地质环境、农业地质环境、地质遗迹与地质灾害的监测预报;承担地质环境调查评价与综合研究,开展水工环地质、矿山地质、生态地质、地质遗迹调查评价与研究;地质环境监测预警预报 *** 、技术规程规范研究;地质环境监测信息、传递技术与监测管理研究,开展地下水、矿泉水、地热的调查评价、监测预报;开展对有重要岩溶洞穴、古生物化石产地、标准地质剖面、地质地貌景观等地质遗迹保护区的调查、评价和监测;承担地质环境监测网和地质环境信息系统的建设、运行与维护,开展地质环境信息采集、存储、传输、处理及综合研究;承担编制地质环境及地下水与地质灾害监测简报、通报等资料,编制地质环境、地质遗迹保护、地质灾害防治、水工环地质工作方案、规划和计划,研究提出相关保护与防治的对策建议;承担地质灾害调查评价和预警预报,建设项目地质灾害危险性评估,地质灾害防治工程的质量检测;开展地质环境调查评价与监测的科学技术交流与合作,负责新技术、新 *** 的应用与推广;为市(州、地)、县(市、区、特区)地质环境保护和地质灾害防治提供技术支撑。

从左至右:总工程师张建江、院长兼党委书记杨胜元、副院长王瑞

二、监测网点建设

贵州省地下水环境监测工作始于20世纪70年代,主要在5个中心城市进行。截至目前,5个分站共建有城市地下水环境监测点327个(其中,国家级点18个,省级点309个),控制面积2066km2。经对地下水动态(水位、流量、水温)和水质的长期监测,在定期编制地下水水情通报和环境监测年度报告的同时,现已完成了数据库建设工作,实现了地下水监测动态管理。在资料积累和数据库的基础上,贵州省地质环境监测院在现有5个监测区直接选择7个典型点升级为国家级地下水监测点,使国家级监测点达到25个。

受经济条件制约,孔内监测使用胶质线、万用表、温度计,泉水点监测主要采用三角堰测量,监测工作安排在每月逢5日、10日进行。各监测站地下水监测网点情况见表2和贵州省地下水监测网点现状图。

贵州省地下水监测网点现状图

表2 贵州省地下水监测网点情况表

三、监测装(设)备现状

贵州省地质环境监测院用于地质环境监测的主要技术装备有:车辆6辆,HP2700、HP2701、HP2702野外数据采集仪各2台,Receiver 5800大型GPS一台套,手持GPS共20台,数码相机17台,数码摄像机1台,美能达250型高速数字复印机1台,台式计算机57台,手提电脑22台,滑坡预警伸缩仪5台。现有地质环境监测设备运行正常、稳定,数据传输及时,数据处理准确。

四、地质环境监测信息化建设现状

(一)地质环境监测数据库建设

贵州省地质环境监测院已建成并投入使用的监测信息系统是:省内主要城市地下水动态监测管理信息系统、以县(市)为单元的地质灾害调查与区划空间数据库。正在建设的是1:20万水文地质空间数据库、地质灾害自动化监测预警信息传输系统以及矿山地质环境空间数据库。在2008年下半年建成铜仁地区玉屏县、毕节地区金沙县地下水开采动态自动化监测体系并投入使用。

(二)地质灾害气象预警信息系统

2005年,贵州省地质环境监测院与省气象台合作建起了汛期地质灾害气象预警预报信息发布系统,通过贵州省电视台卫视频道、省广播电台、手机短信和贵州地质环境网站,及时向社会公众发布地质灾害预警预报信息,以指导各级地方 *** 组织实施地质灾害防治工作。

(三)地质环境信息网站建设

贵州省地质环境信息网自2004年10月开通至今,一直安全正常地运行着,迄今已发布信息486期,57263人次曾上网浏览。此外,网站还为宣传地质环境政策法规、树立 *** 形象、扩大社会影响起到了积极作用。

贵州省地质环境信息网

五、主要监测成果和服务

1.汛期地质灾害气象预警预报信息的公开发布,为地方 *** 提前组织地质灾害防治工作,减轻灾害损失起到了积极有效的指导作用。各年度发布情况见表3:

表3 2005年~2008年地质灾害预警预报数据统计

注:2008年的数据含10月9日~11日启动的短时预报。

2.省内主要城市各年度水质、地下水监测点水情预报,成功预报率在60%左右。为各级 *** 科学编制发展规划,制定地质环境保护措施提供了强有力的技术支撑。编制提交的主要监测成果有《贵州省贵阳、遵义、安顺、六盘水、凯里五城市地质环境监测年度报告》、《贵州省主要城市地下水水情通报》(1998~2007年)、《贵州省主要城市地质环境监测阶段总结报告》(5年阶段报告)、《主要城市地下水年度水情预测预报》等。

3.在推进监测工作的同时,还完成了数量可观的环境地质调查任务,主要有“贵州省矿山地质环境调查与评估”、“县(市)1:10万地质灾害调查与区划”、“乌江流域(开阳、息烽、修文、思南、沿河)地质灾害详细调查”、“贵州省地质灾害防治预案”、“贵州省织金、纳雍、平坝地氟病流行区地质背景调查”、“贵州省主要人口密集区环境地质调查评价”等,为省内各级人民 *** 落实防治地质灾害,确保群众人身财产安全的职责提供了基础依据。

4.实施并完成了“贵州省思南白虎岩滑坡治理”、“贵州省思南县城电杆厂滑坡治理”、“贵州省沿河县城滑坡治理”等地质灾害治理施工工程,为恢复和改善地质环境,使当地百姓安居乐业作出了贡献。

六、法制建设

1.2006年1月,省人民 *** 办公厅下发《关于印发贵州省地质灾害防治部门工作责任制的通知》(黔府办发〔2006〕11号)。

2.2006年11月24日,贵州省第十届人大常委会第二十四次会议通过《贵州省地质环境管理条例》(自2007年3月1日起施行)。

3.2006年8月,贵州省国土资源厅、省财政厅联合制订的《贵州省地质灾害治理项目管理办法》和《贵州省地灾治理专项资金管理暂行办法》出台。

4.2007年先后出台了《贵州省地质灾害责任认定办法》、《贵州省矿山地质环境恢复治理保证金制度》、《贵州省市(地、州)、县级矿山环境保护及恢复治理规划编制要求》、《贵州省矿山环境保护与综合治理方案编制要求》和《贵州省地质灾害调查、防治勘查、设计、施工、监理、验收技术要求》等一系列规范性文件。